Создан заказ №2902903
17 апреля 2018
Целью исследования является: изучение особенностей развития понятийного мышления у младших школьников с разным уровнем учебной мотивации.
Как заказчик описал требования к работе:
Нужно сделать курсовую работу по психологии за 7 дней, оформлять не нужно, главное все подробно расписать в курсовой и список источников литературы приложить.
Фрагмент выполненной работы:
Введение
Под мотивом понимается то, что побуждает к свершению поведенческого акта, мотив порождается потребностями человека и с разной степенью осознается либо не осознается им вообще. Под мотивацией понимается - процесс формирования мотивов действия, процесс, который стимулирует и поддерживает поведенческую активность на определенном уровне. Мотивация — состояние личности, определяющее степень активности и направленности действий человека в конкретной ситуации. (работа была выполнена специалистами author24.ru) Мотивация учения определяется как частный вид мотивации, включенный в определенную деятельность, - в данном случае деятельность учения, учебную деятельность. Мотивация учения может выступить, к тому же хорошим показателем уровня психического благополучия ученика, а также показателем уровня его развития.
Особенностью развития когнитивной сферы детей младшего школьного возраста является переход познавательных психических процессов ребенка на более высокий уровень. В этот период качественно изменяются, перестраиваются все сферы личности ребенка. Начинается эта перестройка с интеллектуальной сферы, прежде всего - с мышления. В требованиях новых образовательных стандартов одной из актуальных задач является формирование понятийного мышления.
Ребенок не рождается с развитым понятийным мышлением, оно не созревает само по себе по мере взросления. Как показал Л.С. Выготский, понятийное мышление формируется в процессе обучения, когда ребенку приходится овладевать научными понятиями, когда его этому обучают в начальной школе.
Объектом исследования является: понятийное мышление у младших школьников.
Предметом исследования является: особенности развития понятийного мышления у младших школьников с разным уровнем учебной мотивации.
Целью исследования является: изучение особенностей развития понятийного мышления у младших школьников с разным уровнем учебной мотивации.
Задачами данной работы являются:
- рассмотреть особенности учебной мотивации у младших школьников;
- изучить развитие понятийного мышления у младших школьников.
Посмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией для внесения правок на основе комментариев преподавателя
20 апреля 2018
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Целью исследования является: изучение особенностей развития понятийного мышления у младших школьников с разным уровнем учебной мотивации..docx
2018-04-23 16:20
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
5
Положительно
Работа выполнена раньше срока. Руководитель принял работу сразу и оценил на отлично.
Хочешь такую же работу?
300 ₽
