Создан заказ №294357
9 октября 2014
Целью работы становится рассмотрение возможностей социализации детей с ограниченными возможностями в современном обществе.
Как заказчик описал требования к работе:
Объём курсовой работы составляет 25–30 печатных страниц текста, включая расчёты, таблицы и рисунки. При этом список литературы и использованных источников, а также приложения в указанный объём не входят.
Структура курсовой работы:
1. титульный лист;
2. содержание;
3. введение;
4. основная
часть;
5. заключение;
6. список литературы и использованных источников;
7. приложения.
Введение включает следующие основные части:
* обоснование актуальности разрабатываемой темы;
* краткий аргументированный анализ значимости темы для современного состояния практики социальной работы в столичном регионе;
* определение объекта, предмета;
* формулировка цели и задач работы;
* обзор используемых в курсовой работе методов исследования (теоретических (анализ, синтез, сравнение и др.), эмпирических (опросных, анализа документальной информации, экспертной оценки и др.);
* анализ специфики разработанности темы в научной литературе по социальной проблематике.
По объёму введение должно составлять не более 3-х страниц.
Основная часть, как правило, состоит из трёх разделов: информационно-теоретического, проблемно-аналитического, проектно-практического. Объём каждого раздела курсовой работы составляет 8–10 страниц. В конце каждого раздела делаются краткие выводы по его содержанию, в конце каждого подраздела – обобщения по излагаемому в нём материалу. Кроме того, между разделами и подразделами выстраиваются содержательные переходы и взаимосвязи.
По дисциплине «Теория социальной работы» допустимо, если основная часть состоит из двух разделов: информационно-теоретического и проблемно-аналитического. При выполнении курсовой работы по дисциплине «Теория социальной работы» объём каждого раздела курсовой работы составляет от 10 до 12 страниц.
По дисциплине «Технология социальной работы» основная часть, как правило, состоит из трёх разделов: информационно-теоретического, проблемно-аналитического, проектно-практического. Объём каждого раздела курсовой работы составляет 8–10 страниц.
На заключение отводится 2–3 страницы. В заключении даётся общая
оценка состояния темы исследования в практике социальной работы в городе Москве, подводятся итоги проведённого автором анализа по теме работы. В заключении курсовой работы по дисциплине «Технология социальной работы» формулируются выработанные студентом предложения и практические рекомендации по устранению выявленных проблем, обосновываются направления (пути) совершенствования системы социальной работы.
Список литературы и использованных источников оформляется в соответствии с государственным стандартом.
В приложения выносятся все материалы вспомогательного или дополнительного характера: копии подлинных документов, статистические данные, объёмные таблицы (более одной страницы), графические иллюстрации (рисунки) и другие вспомогательные материалы по теме курсовой работы.
подробнее
Фрагмент выполненной работы:
Введение
Ухудшение экологической среды обитания, высокий уровень заболеваемости родителей (особенно матерей), нерешенные проблемы социально-экономического, психолого-педагогического и медицинского характера способствуют увеличению числа детей с ограниченными возможностями здоровья. В нашей стране особое внимание данной проблеме придает то, что до 1917 года система оказания помощи этой категории детей не сложилась, а позднее, вплоть до 90-х годов XX века, работа с таким ребенком осуществлялась в специальных домах-интернатах изолированно от общества. (работа была выполнена специалистами Автор 24)
В настоящее время многие специалисты (педагоги, психологи, медицинские работники) работают над разрешением комплекса проблем детей с ограниченными возможностями здоровья. Но для того, чтобы понять их проблемы, выявить их особенности и специфику работы с ними, необходимо, прежде всего, выяснить, что же включают в себя понятия «инвалид», «инвалидность», «ребенок с ограниченными возможностями здоровья».
Согласно Декларации о правах инвалидов (ООН, 1975) инвалид — любое лицо, которое не может самостоятельно обеспечить полностью или частично потребности нормальной личной и/или социальной жизни в силу недостатка, будь то врожденного или нет, его или ее физических или умственных возможностей.
В 1980 году Всемирная организация здравоохранения приняла британский вариант трехзвенной шкалы ограниченных возможностей:
• недуг — любая утрата или аномалия психологической, либо физиологической, либо анатомической структуры или функции;
ограниченная возможность — любое ограничение или потеря способности (вследствие наличия дефекта) выполнять какую-либо деятельность в пределах того, что считается нормой для человека;
недееспособность (инвалидность) — любое следствие дефекта или ограниченных возможностей конкретного человека, препятствующее или ограничивающее выполнение им какой-либо нормативной роли (исходя из возрастных, половых или социокультурных факторов).
В последние годы, благодаря реализации идей гуманизации, демократизации в системе образования детей с ограниченными возможностями появляются новые формы получения образования, инновационные подходы к обучению (Г.Л. Зайцева, Э.И. Леонгард, Н.Д. Шматко). Труды таких авторов, как Т.А. Басилова, Е.Л. Гончарова, А.Г. Зикеев, Т.С. Зыкова, Т.К. Королевская, О.И. Кукушкина и др.
Объект работы - социализация детей с ограниченными возможностями. Предмет - социализация детей с ограниченными возможностями в современном обществе.
Целью работы становится рассмотрение возможностей социализации детей с ограниченными возможностями в современном обществе. В соответствии с поставленной целью необходимо решить следующие задачи:
1. Рассмотреть особенности социализации детей с ограниченными возможностями
2. Важность семьи в процессе социализации
3. Рассмотреть деятельность педагога в социализации ребенка
4. Провести экспериментальное исследование.
Структура работы: работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка литературы.Посмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией для внесения правок на основе комментариев преподавателя
12 октября 2014
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Целью работы становится рассмотрение возможностей социализации детей с ограниченными возможностями в современном обществе..docx
2019-08-02 16:52
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
5
Положительно
Я в полном восторге!!!! Всё быстро и выше ожидаемого!!!! Автору - огромная благодарность за такие труды!!!! Рекомендую всем!!!!