Создан заказ №2950161
1 мая 2018
Развитие фонематического восприятия у детей среднего дошкольного возраста посредством игровых уп
Как заказчик описал требования к работе:
Нужна курсовая работа по педагогике. Готовая работа уже есть, но препод не принял. Надо добавить практические примеры ОБЯЗАТЕЛЬНО! Еще нужно вывод переделать. Переделать до завтрашнего утра! Заплачу больше за срочность.
Фрагмент выполненной работы:
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность темы заключается в том, что развитие фонематического восприятия положительно влияет на формирование всей фонетической стороны речи дошкольника. Речь – это ведущая функция, определяющая готовность ребенка к школьному обучению. Наряду с правильным звукопроизношением, способностью различать и дифференцировать акустические признаки звуков, достаточным уровнем сформированности словаря и грамматического строя, речевую готовность во многом определяет умение ребенка логично и связно высказываться. (работа была выполнена специалистами author24.ru) Поэтому ребенку, который владеет фонематическим восприятием, грамматически правильной речью, умеет читать будет, легче адаптироваться к новым школьным условиям. В настоящее время значительно возросли требования к речевому развитию детей среднего дошкольного возраста. Овладение родным языком, развитие речи в дошкольном возрасте является одним из самых важных приобретений ребенка в дошкольном детстве и рассматривается в современном дошкольном воспитании как общая основа воспитания и обучения дошкольников. Использование игровых упражнений при развитии речи в среднем дошкольном возрасте является актуальным в связи с тем, что игра, наиболее доступный для детей вид деятельности, способ переработки из окружающего мира полученных впечатлений. Исследования ряда психологов, педагогов, лингвистов (Д.Б. Эльконин, А.Р. Лурия, Д.Н. Богоявленский, Ф.А. Сохиа, Г.А. Тумаков и др.) подтверждают, что элементарное осознание фонематических особенностей влияет на усвоение грамматического строя, словаря, артикуляции и дикции. Актуальность проблемы обусловила выбор темы: «Развитие фонематического восприятия у детей среднего дошкольного возраста посредством игровых упражнений».
Цель: анализ развития фонематического восприятия у детей среднего дошкольного возраста посредством игровых упражнений.
Объект исследования: изучение состояния фонематического восприятия детей дошкольного возраста.
Предмет исследования: Развитие фонематического восприятия у детей среднего дошкольного возраста посредством игровых упражненийВ соответствии с целью, объектом и предметом исследования можно сформулировать задачи: рассмотреть фонематическое восприятие;выявить особенности развития фонематического восприятия у детей среднего дошкольного возраста;рассмотреть игровые упражнения в развитии фонематических процессов у дошкольников;проанализировать условия развития речи посредством игровых упражнений.
Для решения поставленных задач использовались следующие методы исследования:
- анализ научно-методической литературы;
- изучение психолого-педагогической документации;
- беседа;
- наблюдение;
- эксперимент;
- качественный и количественный анализ полученных результатов.
Структурно работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы и приложений.
ГЛАВА I ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ ФОНЕМАТИЧЕСКОГО ВОСПРИЯТИЯ У ДОШКОЛЬНИКОВ
1.1. Фонематическое восприятиеРечь не является врожденной способностью человека, она формируется постепенно, по мере его развитияПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик принял работу без использования гарантии
4 мая 2018
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Развитие фонематического восприятия у детей среднего дошкольного возраста посредством игровых уп.docx
2020-04-19 23:05
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
4.6
Положительно
В целом,работать с автором мне понравилось,но автор долго отвечает на сообщения,иногда просто игнорирует.
Работа выполнена качественно и в срок,корректировка порадовала.
Хочешь такую же работу?