Рассчитай точную стоимость своей работы и получи промокод на скидку 500 ₽
Найди эксперта для помощи в учебе
Найти эксперта
+2
Пример заказа на Автор24
Студенческая работа на тему:
Эмп. часть дипломной работы "Девиантное поведение подростков как предмет деятельности педагога-психолога"
Создан заказ №3033562
18 мая 2018

Эмп. часть дипломной работы "Девиантное поведение подростков как предмет деятельности педагога-психолога"

Как заказчик описал требования к работе:
Психолого-педагогическая направленность, оригинальность от 70% проверка на базе антиплагиат.вуз (внутри вуза стоит антиплагиат, наверное это,не знаю сильно ли отличается от антиплагиат.ру) МЕТОДИЧКА Глава 2. Эмпирическое исследование девиантного поведения подростков...(в целом, нужно выяснить, проведя методики на акцентуации характера ->соотнести критерии и показатели акцентуаций характера подростков с девиантным поведением - таблицы, диаграммы++ - , дать рекомендации по работе с подростками - по возможности,если это уместно) + заключение по 2й главе 3 методики названия глав/подглав можно немного изменить, что касается эмпирической части, есть вот, только в общих чертах требования моего научного руководителя Подростки 13 - 14 лет, 40-60 человек (МИНИМУМ В МЕТОДИЧКЕ 30, поэтому 40,думаю, оптимально) понимаю, что сроки настолько малы, что ужас - 28 числа последний день педзащиты и сдачи в деканат черновика, как я поняла, если что +- пару дней будет на доработку..главное пока что-то сдать (так поздно, потому что меня, лохушку, кинули на 10к знакомые-знакомых, на той нед. перевели им деньги - сегодня должна была быть работа, но абонент не абонент,классика...) В случае чего, я готова совместно работать над дипломом. _______________________________________________ ДЛЯ ПОНИМАНИЯ РАБОТЫ, содержание первой главы: Введение Глава 1. Теоретико-методологические основы исследуемой проблемы девиации подростков 1.1. Понятие и сущность девиантного поведения 1.2. Психолого-педагогические особенности девиантного поведения 1.3. Акцентуация характера как один из факторов девиантного поведения + заключение по 1 глав
подробнее
Заказчик
заплатил
3000 ₽
Заказчик оплатил в рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
20 дней
Заказчик принял работу без использования гарантии
25 мая 2018
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Заказ выполнил
ВераВикторовна
5
скачать
Эмп. часть дипломной работы "Девиантное поведение подростков как предмет деятельности педагога-психолога".docx
2018-05-28 21:43
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
5
Положительно
ответственный автор, что самое важное, всегда на связи, доработки выполняет в течении очень короткого времени. Рекомендую!

Хочешь такую же работу?

Оставляя свои контактные данные и нажимая «Создать задание», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.
Тебя также могут заинтересовать
Теории развития
Реферат
Психология
Стоимость:
300 ₽
Правила семейного воспитания
Реферат
Психология
Стоимость:
300 ₽
роль семь в социализации ребенка
Курсовая работа
Психология
Стоимость:
700 ₽
ПОДОГНАТЬ ТЕКСТ ПОД АНТИПЛАГИАТ
Дипломная работа
Психология
Стоимость:
4000 ₽
Диплом Психология
Дипломная работа
Психология
Стоимость:
4000 ₽
Читай полезные статьи в нашем
Мышление и его природа
Для начала определим круг разработанности данной проблемы и кратко перечислим ученых.
Ученые, которые занимались проблемой мышления: Л.С. Выготский, Б.М. Теплов, З. И. Калмыкова, Э. Торренс, Дж. Гилфорд и др.
Далее рассмотрим понятие и природу мышления, а также его виды, формы, операции.
подробнее
Основы деятельности
Сама структура деятельности, которая начинается с возникновения потребностей, отражена на рисунке 1.

Рисунок 1. Потребность и мотив в структуре деятельности
В основе деятельности лежит система мотивов и потребностей. Кратко изучим их.
Потребность - это исходная форма активности живых организмов. Человек рождается с элементарными биологическими потребностями и к ним сразу добавляются еще две:
Мотивы по...
подробнее
Нервно-психические процессы
В данных процессах сохраняются следы возбуждения и соотносятся с подобными следами прошлых воздействий в том или ином центре. В результате, эти взаимосвязи получают реакцию в виде движения тела или иной форме проявления реакции организма.
Начало процесса связано с впечатлениями, а далее процесс идет при образовании и сочетании импульсов с полученной информацией, затем происходит внешнее отражение,...
подробнее
Развитие личности в интеллектуальном и эмоциональном плане
На протяжении жизни каждый человек находится на пути своего развития, и развитие это происходит в различных сферах и областях. Сложно представить себе процесс психологического развития личности без процесса становления и развития эмоциональной сферы. Формирование эмоционально-волевого компонента одно из важнейших условий становления гармонично развитой личности. Именно эмоциональная сфера личности...
подробнее
Мышление и его природа
Для начала определим круг разработанности данной проблемы и кратко перечислим ученых.
Ученые, которые занимались проблемой мышления: Л.С. Выготский, Б.М. Теплов, З. И. Калмыкова, Э. Торренс, Дж. Гилфорд и др.
Далее рассмотрим понятие и природу мышления, а также его виды, формы, операции.
подробнее
Основы деятельности
Сама структура деятельности, которая начинается с возникновения потребностей, отражена на рисунке 1.

Рисунок 1. Потребность и мотив в структуре деятельности
В основе деятельности лежит система мотивов и потребностей. Кратко изучим их.
Потребность - это исходная форма активности живых организмов. Человек рождается с элементарными биологическими потребностями и к ним сразу добавляются еще две:
Мотивы по...
подробнее
Нервно-психические процессы
В данных процессах сохраняются следы возбуждения и соотносятся с подобными следами прошлых воздействий в том или ином центре. В результате, эти взаимосвязи получают реакцию в виде движения тела или иной форме проявления реакции организма.
Начало процесса связано с впечатлениями, а далее процесс идет при образовании и сочетании импульсов с полученной информацией, затем происходит внешнее отражение,...
подробнее
Развитие личности в интеллектуальном и эмоциональном плане
На протяжении жизни каждый человек находится на пути своего развития, и развитие это происходит в различных сферах и областях. Сложно представить себе процесс психологического развития личности без процесса становления и развития эмоциональной сферы. Формирование эмоционально-волевого компонента одно из важнейших условий становления гармонично развитой личности. Именно эмоциональная сфера личности...
подробнее
Теперь вам доступен полный отрывок из работы
Также на e-mail вы получите информацию о подробном расчете стоимости аналогичной работы