Рассчитай точную стоимость своей работы и получи промокод на скидку 500 ₽
Найди эксперта для помощи в учебе
Найти эксперта
+2
Пример заказа на Автор24
Студенческая работа на тему:
Целью данной работы является описание методики применения активных форм и методов обучения и демонстрация возможностей их использования на уроках математики.
Создан заказ №3050959
26 мая 2018

Целью данной работы является описание методики применения активных форм и методов обучения и демонстрация возможностей их использования на уроках математики.

Как заказчик описал требования к работе:
Написать дипломную работу, состоящую из нескольких глав содержащих теоретческую и практическую части, апробацию! Выполнить проверку на антиплагиат.Прикреплен примерный материал, что должно содержаться в теории, но в этой файле нет проверки на плагиат
Фрагмент выполненной работы:
Введение Развивающемуся обществу нужны образованные, нравственные,  предприимчивые,  мобильные люди, способные самостоятельно принимать ответственные решения. Сегодня стало очевидным, что надо управлять не личностью, а процессом ее развития. В результате возникла необходимость обновления всей системы образования, что находит свое отражение в разработке и введении в практику работы школы элементов нового содержания, новых образовательных технологий. Новый ФГОС предъявляет высокие требования к уровню подготовки ученика в общеобразовательной школе. (работа была выполнена специалистами Автор 24) Сегодня главное – не столько передать знания, сколько «научить учиться», что предполагает умение каждого ученика находить и обрабатывать различную информацию, применять ее в реальной жизни. Степень активности учащихся на уроке является реакцией на методы и приемы работы учителя, показателем его педагогического мастерства. Математика как учебный предмет занимает одно из центральных мест в общей системе образования. В настоящее время российская образовательная система переживает полосу кардинальных перемен и зачастую традиционные подходы в обучении оказываются не в состоянии решить насущные вопросы времени в рамках современной школы. Сегодня от школы и от учителя требуется не только дать знания, сформировать программные умения и навыки всех ребят, но главное – научить школьников творчески ими распоряжаться. Повышение качества знаний учащихся немыслимо без сознательного отношения к учебе. Большое значение при этом имеют активизация учебной деятельности школьников, выявление творческого потенциала каждого ученика, воспитание ответственности за результаты своего труда, формирование учений рационально организовать свою деятельность, проводить самоконтроль. Вопросы активизация учения школьников относятся к числу наиболее актуальных проблем современной педагогической науки и практики. Таким образом, необходимо внедрение в учебный процесс разнообразных методов и форм обучения, которые позволяют активизировать деятельность школьников в процессе обучения, развивать их интерес к учебе. Это и определяет актуальность данной темы. Объектом данного исследования является процесс обучения математике в средней школе. Предмет исследования – активные методы и формы на уроках математики в средней школе. Целью данной работы является описание методики применения активных форм и методов обучения и демонстрация возможностей их использования на уроках математики. Исходя из цели исследования, были определены следующие задачи: выявление на основе анализа психолого-педагогической и научно-методической литературы основных характеристик активных форм и методов обучения в педагогике; раскрытие методических особенностей активных форм и методов обучения на уроках математики; разработки дидактических материалов использовании активных форм и методов обучения на уроках математики в средней школе. Решение поставленных задач потребовало использования следующих методов исследования: анализ литературы по проблеме исследования, учебников и учебных пособий по математике средней школы; беседы с учителями и обобщение их опыта по внедрению активных методов обучения в учебный процесс; разработка дидактических материалов. Выпускная квалификационная работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка использованных источниковПосмотреть предложения по расчету стоимости
Зарегистрируйся, чтобы получить больше информации по этой работе
Заказчик
заплатил
3000 ₽
Заказчик оплатил в рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией, чтобы исполнитель повысил уникальность работы
2 июня 2018
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Заказ выполнил
oniva
5
скачать
Целью данной работы является описание методики применения активных форм и методов обучения и демонстрация возможностей их использования на уроках математики..docx
2019-05-05 09:34
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
4
Положительно
Для автора работа была очень трудна, но спасибо хоть что смогла собрать информацию и подогнать под тему

Хочешь такую же работу?

Оставляя свои контактные данные и нажимая «Создать задание», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.
Тебя также могут заинтересовать
Применение касательной в задачах с физическим содержанием
Решение задач
Высшая математика
Стоимость:
150 ₽
Доведи, що сума чотирьох послідовних натуральних чисел не ділиться нац
Контрольная работа
Высшая математика
Стоимость:
300 ₽
Математические методы в решении экономических задач
Другое
Высшая математика
Стоимость:
300 ₽
Решение АПСЗ. Методы на основе характеристического полинома
Лабораторная работа
Высшая математика
Стоимость:
300 ₽
Ряды банаховых пространствах
Курсовая работа
Высшая математика
Стоимость:
700 ₽
Развитие представления о числе
Реферат
Высшая математика
Стоимость:
300 ₽
Задание появиться 25 апреля в 9:30 с ограниченным временем для выполне
Решение задач
Высшая математика
Стоимость:
150 ₽
Дать развёрнутый ответ на пункты по математике
Ответы на вопросы
Высшая математика
Стоимость:
300 ₽
Управление точечным источником тепла для заболевания больных раком клеток
Дипломная работа
Высшая математика
Стоимость:
4000 ₽
Математическая статистика в физической культуре и спорте
Решение задач
Высшая математика
Стоимость:
150 ₽
применение рядов к приближенным вычислениям
Курсовая работа
Высшая математика
Стоимость:
700 ₽
Занимательность как средство повышения интереса к изучению математики
Дипломная работа
Высшая математика
Стоимость:
4000 ₽
Моделирование характеристик рассеяния тела с условиями сопряжения
Дипломная работа
Высшая математика
Стоимость:
4000 ₽
Методика обучения учащихся основной школы решению задач с модулем
Дипломная работа
Высшая математика
Стоимость:
4000 ₽
Динамическое программирование: задача о замене оборудования
Дипломная работа
Высшая математика
Стоимость:
4000 ₽
Исследование вероятностной модели конкуренции
Дипломная работа
Высшая математика
Стоимость:
4000 ₽
Читай полезные статьи в нашем
Квадрат производной
Квадрат производной
подробнее
Параллельность прямых и плоскостей
Положение произвольной точки M в пространстве можно указать с помощью любой из трех пространственных систем координат: а) декартовой прямоугольной, б) цилиндрической, в) сферической.
Наиболее употребительной является декартова прямоугольная система координат. Она образуется пересечением трех взаимно перпендикулярных координатных плоскостей, которые делят пространство на восемь октантов. Три линии...
подробнее
Прямая и обратная пропорциональности
Рассмотрим зарядку батареи. В качестве первой величины возьмем время, которое она заряжается. Вторая величина – время, которое она будет работать после зарядки. Чем дольше будет заряжаться батарея, тем дольше она будет работать. Процесс будет длиться до тех пор, пока батарея не полностью зарядится.

Зависимость времени работы батареи от времени, которое она заряжается
Рассмотрим другой пример.
Чем бол...
подробнее
Решение задач на нахождение наибольших и наименьших значений
Часто квадратичную функцию применяют при решении различных задач, которые сводятся к нахождению тех или иных наибольших или наименьших значений. Но перед рассмотрением таких задач стоит напомнить, какая функция является квадратичной и как найти наибольшее/наименьшее значение.
Чтобы найти наименьшее и наибольшее значение заданной функции на каком либо отрезке необходимо произвести следующие действия...
подробнее
Квадрат производной
Квадрат производной
подробнее
Параллельность прямых и плоскостей
Положение произвольной точки M в пространстве можно указать с помощью любой из трех пространственных систем координат: а) декартовой прямоугольной, б) цилиндрической, в) сферической.
Наиболее употребительной является декартова прямоугольная система координат. Она образуется пересечением трех взаимно перпендикулярных координатных плоскостей, которые делят пространство на восемь октантов. Три линии...
подробнее
Прямая и обратная пропорциональности
Рассмотрим зарядку батареи. В качестве первой величины возьмем время, которое она заряжается. Вторая величина – время, которое она будет работать после зарядки. Чем дольше будет заряжаться батарея, тем дольше она будет работать. Процесс будет длиться до тех пор, пока батарея не полностью зарядится.

Зависимость времени работы батареи от времени, которое она заряжается
Рассмотрим другой пример.
Чем бол...
подробнее
Решение задач на нахождение наибольших и наименьших значений
Часто квадратичную функцию применяют при решении различных задач, которые сводятся к нахождению тех или иных наибольших или наименьших значений. Но перед рассмотрением таких задач стоит напомнить, какая функция является квадратичной и как найти наибольшее/наименьшее значение.
Чтобы найти наименьшее и наибольшее значение заданной функции на каком либо отрезке необходимо произвести следующие действия...
подробнее
Теперь вам доступен полный отрывок из работы
Также на e-mail вы получите информацию о подробном расчете стоимости аналогичной работы