Создан заказ №3075523
29 мая 2018
Формирование познавательных УУД у младших школьников в процессе обучения решению задач
Как заказчик описал требования к работе:
Нужна дипломная работа по педагогике. Есть содержание, дам структуру. Послезавтра уже сдавать план и введение, остальные сроки обговорим в переписке.
Фрагмент выполненной работы:
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность работы. Происходящие в современном обществе перемены напрямую приводят к тенденции ускорения модернизации образовательного пространства, а также определения таких образовательных целей, которые бы учитывали не только лишь государственные, но еще личностные и социальные интересы и потребности. Это стало причиной приоритетности среди направлений работы такого, как обеспечение у новых образовательных стандартов развивающего потенциала. (работа была выполнена специалистами Автор 24) При этом новые социальные запросы представляют образовательные цели в виде всестороннего развития школьников (личностного, общекультурного и познавательного). Цели эти обеспечивают достижение одной из ключевых компетенций, а именно – «научить учиться». Именно поэтому одной из наиболее важных задач современной образовательной системы выступает не освоение школьниками каких-либо конкретных предметных навыков и знаний в рамках отдельных образовательных дисциплин, но формирование совокупности обеспечивающих эту компетенцию «универсальных учебных действий».
Цель работы: выявить особенности формирования познавательных универсальных учебных действий у младших школьников в процессе обучения решению задач.
Объект исследования: процесс обучения младших школьников решению задач.
Предмет исследования: приемы формирования познавательных универсальных учебных действий у младших школьников в процессе обучения решению задач.
Гипотеза исследования: формирование познавательных универсальных учебных действий у младших школьников в процессе обучения решению задач будет происходить эффективнее, если построить обучение решению задач на основе использования проблемных заданий, направленных на формирование умений выполнять действия, связанные с
- использованием знаково-символических средств;
- структурированием полученной информации в тексте задачи;
- осуществлением логических операций (анализ, синтез, сравнение, обобщение, классификация и аналогия).
На основании выдвинутой гипотезы, цели, объекта и предмета исследования, выдвигаются следующие задачи:
1.Выполнить психолого-педагогический анализ познавательных универсальных учебных действий;
2.Исследовать концепцию формирования универсальных учебных действий;
3.Проанализировать методику обучения решению задач;
4.Выявить приемы формирования познавательных универсальных учебных действий в процессе обучения решению задач;
5.Организовать опытно-экспериментальную работу по формированию универсальных учебных действий у младших школьников в процессе обучения решению задач и проанализировать ее результаты.
Методы исследования: теоретический анализ психолого-педагогической литературы учебной, методической и специальной направленности по теме исследования; педагогическое наблюдение; обобщение педагогического опыта; анализ имеющихся проблем формирования познавательных универсальных учебных действий в ходе решения задач; моделирование отдельных уроков.
Исследование проводилось 2017-2018 учебном году и включало 4 этапа.
Первый этап был связан с проведением поискового эксперимента.
Цель: проанализировать психолого-педагогическую и методическую литературу по проблеме исследования.
Второй этап был связан с проведением констатирующего эксперимента.
Цель: выявить уровень сформированности познавательных универсальных учебных действий учащихся экспериментальной и контрольной групп.
Третий этап был связан с проведением формирующего эксперимента.
Цель: формирование познавательных универсальных учебных действий при обучении решению задач.
Четвертый этап был связан с проведением контрольного эксперимента и оформлением результатов исследования.
Цель: выявить уровень сформированности познавательных универсальных учебных действий учащихся экспериментальной и контрольной групп.
Структура работы: введение, две главы, заключение, список литературы и приложение.
Посмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
3000 ₽
Заказчик оплатил в рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией, чтобы исполнитель повысил уникальность работы
5 июня 2018
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Формирование познавательных УУД у младших школьников в процессе обучения решению задач.docx
2018-06-08 22:01
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
5
Положительно
спасибо большое автору за работу , отвечала на поставленные вопросы , очень понравилось общение
Хочешь такую же работу?
300 ₽
