Создан заказ №3148577
14 августа 2018
Социально-психологическая адаптация детей младшего школьного возраста.
Как заказчик описал требования к работе:
Социально-психологическая адаптация детей младшего школьного возраста.
Содержание.
Введение (1,5стр). == актуальность адаптации. Проблема.
Цель исследования на основе психолого-педагогической литературы == изучить особенности адаптации к школьному обучению, разработать программу исследования и ре
комендации для учителя начальных классов (набор методик).
Задачи исследования.
1) На основе теоретического анализа психолого-педагогической литературы: *уточнить понятия "адаптация" и "дезадаптация"; *выявить особенности социально-психологической адаптации детей младшего школьного возраста. 2) Подобрать диагностические методики для исследования особенностей социально-психологической адаптации детей младшего школьного возраста к школе. 3) Разработать методические рекомендации для учителя начальных классов по использованию методик для диагностики процессов социально-психологической адаптации детей младшего школьного возраста. 4) Сделать выводы и обобщения.
Объект исследования.
процесс социально-психологической адаптации.
Предмет исследования: особенности социально-психологической адаптации детей младшего школьного возраста.
Гипотезы. ( Особенностями социально-психологической адаптации детей младшего школьного возраста является... (заниженная самооценка)).
Методы исследования: анализ, синтез, обобщение.
Глава 1.
теоретический анализ/Изучение процессов по проблеме социально-психологической адаптации детей младшего школьного возраста.
1.1 Понятия "адаптация", "социально-психологическая адаптация", "дезадаптация". (анализ литературы про всех людей); (понятия, проявления, формы, проблемы, последствия, виды).
1.2 особенности социально-психологической адаптации детей младшего школьного возраста к школе.
Выводы по главе 1.
На основании изученной психолого-педагогической литературы следующих авторов, сделаны выводы о том, что: 1) Адаптация - это..; 2) Социально-педагогическая адаптация - это..; 3) Дезадаптация - это..
особенностями социально-психологической адаптации являются...
Глава 2.
Эмпирическое исследование.
Особенности социально-психологической адаптации детей младшего школьного возраста.
2.1 Программа исследования социально-психологической адаптации детей младшего школьного возраста. (подбор методик для диагностики уровня социально-психологической адаптации).
Программа исследования.
на основе анализа психолого-педагогической литературы разработана программа имперического исследования процесса социально-психологической адаптации детей младшего школьного возраста.
Цель: изучить особенности процесса социально-психологической адаптации.
Задачи программы:
Цели методик. Описание методик.
2.2 Рекомендации для учителя по использованию методик для диагностики социально-психологической адаптации детей младшего школьного возраста. (как пользоваться).
Выводы по главе 2.
Заключение. (соединение выводов по обеим главам).
Список использованной литературы (по алфавиту).
Приложения.
(*сколько методик, столько приложений).
Приложение 1.
Название методики + ссылка на литературу.
Не менее 25 стр с литературой. Не мее 20 источников.
P.S.
Буду очень благодарна. Сильно болела.
подробнее
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией для внесения правок на основе комментариев преподавателя
17 августа 2018
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Социально-психологическая адаптация детей младшего школьного возраста..docx
2020-01-14 23:50
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
4.6
Положительно
Очень хороший Автор!!! Работу приняли сразу! На сообщения отвечает, работу корректирует своевременно! Спасибо огромное, очень рада нашему сотрудничеству!!!
Однозначно советую всем!!!
Хочешь такую же работу?
300 ₽
