Создан заказ №3151618
20 августа 2018
А.С.Макаренко о детском коллективе
Как заказчик описал требования к работе:
Нужно сделать курсовую работу по музыке за 7 дней, оформлять не нужно, главное все подробно расписать в курсовой и список источников литературы приложить.
Фрагмент выполненной работы:
ВВЕДЕНИЕ
Антон Семенович Макаренко – одна из ключевых фигур в отечественной педагогике минувшего столетия. В процессе создания своей педагогической системы, А.С. Макаренко, опираясь на классическое педагогическое наследие, принимал активное участие в поисках новых путей и способов оптимизации образовательных и воспитательных процессов первой половины XX века. Творчество выдающегося педагога, исследователя и ученого существенно обогатило современную методологию воспитания, теорию и организацию воспитания, дидактику как науку в целом.
А.С. (работа была выполнена специалистами Автор 24) Макаренко принадлежит разработка педагогической системы, которая подразумевает педагогику как практически целесообразную науку, основой которой является педагогическая логика. Другими словами необходимо выявление закономерного соответствия между итогами, мерой воздействия и целями воспитания.
Теория А.С. Макаренко говорит о тезисе параллельного действия - единства воспитания, коллектива и личности. Ключевым моментом является мнение о том, что воспитанник должен быть творцом, а не объектом педагогического воздействия. Макаренко видел будущее в создании воспитательного коллектива. Суть заключается в создании единого трудового коллектива воспитанников и их педагогов, взаимодействие которого станет благоприятной средой для воспитания личности и индивидуальности.
Макаренко сумел противопоставить командно-административному методу управления педагогику гуманистического склада, которая пронизана верой в духовные и творческие силы воспитанника.
А.С. Макаренко исповедовал идею воспитания человека деятельного, духовно развитого члена социума. Идеи А.С. Макаренко получили всемирное признание.
Воспитание А.С. Макаренко рассматривал не как воспитание отдельного человека, а воспитание целого коллектива, которые в свою очередь будет воспитывать его членов. Именно создание условий нравственного влияния коллектива на личность и есть первостепенная задача педагога.
Актуальность данной темы состоит в том, что теория А.С. Макаренко стала некой базой, которую, вполне можно адаптировать и использовать сегодня. Воплощение его идей во многих образовательных и воспитательных учреждениях, как показывают примеры, дает замечательные результаты.
Также большая заслуга А.С. Макаренко заключается в том, что он продвинул вопрос о воспитании молодого поколения в духе коллективизма дальше, указав ряд глубоко обоснованных и успешно проверенных на практике методов воспитания.
Из всего вышесказанного была поставлена цель данной работы, это изучение концепции А.С. Макаренко о детском коллективе.
Для достижения данной цели были поставлены следующие задачи:
Охарактеризовать педагогические взгляды А.С. Макаренко
Рассмотреть технологию коллективного воспитания А.С. Макаренко;
Определить этапы формирования детского коллективаПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик принял работу без использования гарантии
23 августа 2018
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
![](https://author24shop.ru/assets/img/avatars/size176x176/54/519990.jpg?1675766227)
5
![скачать](/assets/img/lenta2020/download_icon.png)
А.С.Макаренко о детском коллективе.docx
2018-10-12 18:05
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
4.9
![](/assets/images/emoji/star-eyes.png)
Положительно
Работу оценили «удовлетворительно», главное, что приняли. Спасибо автору скорость выполнения работы и внесения исправлений.)