Рассчитай точную стоимость своей работы и получи промокод на скидку 500 ₽
Найди эксперта для помощи в учебе
Найти эксперта
+2
Пример заказа на Автор24
Студенческая работа на тему:
Цель курсовой работы – рассмотреть сущность медиакультуры как части информационного общества.
Создан заказ №3157648
29 августа 2018

Цель курсовой работы – рассмотреть сущность медиакультуры как части информационного общества.

Как заказчик описал требования к работе:
Срочно выполнить курсовую работу по библиотечно-информационной деятельности с оформлением по госту и списком литературы. Срок 8 дней, подробное описание темы приложено к заданию
Фрагмент выполненной работы:
ВВЕДЕНИЕ Актуальность темы исследования. Медиа (от латинского «media», «medium» – средство, посредник) – это термин XX в., изначально был введен для обозначения феномена «массовой культуры», «массовой коммуникации» («mass culture», «mass media», «mass communication»). Одним из первых его начал применять М. Маклюэн в контексте исследований для названия различных средств коммуникации. Термин «массовая коммуникация» используется для обозначения таких явлений, как процесс передачи и распространения информации на массовую аудиторию. Сейчас ученые считают медиакультуру доминирующей культурой информационного общества, способом существования которой является деятельность традиционных и электронных средств массовой информации, воспроизводящих социокультурную картину мира словесными, звуковыми и визуальными образами. Именно поэтому следует акцентировать внимание на последствиях влияния цифровой медиакультуры и ее культурную колонизацию. (работа была выполнена специалистами Автор 24) Это актуализирует важность исследования природы эффектов и путей технологизации цифровой медиакультуры, которая оказывает влияние на аспекты повседневной жизни. Значение цифровой медиакультуры в жизни человека и общества проявляется через ее функции, а многогранность феномена определяет их разнообразие. Этим обусловлена актуальность исследования функционального комплекса медиакультуры информационного общества. Современную эпоху постиндустриального развития исследователи определяют по-разному – как информационную, постмодернистскую, период глобализации. Однако неоспоримым является тот факт, что человечество живет в мире медиа – систем массовых коммуникаций, в мире «информационного взрыва» (по определению канадского социолога М. Маклюэна), основными характеристиками которого является хаотичность, безграничность и избыточность. В связи с этим, усложняются социальные связи модели постсовременной идентичности, заставляя еще раз обратиться к «пониманию медиа», ее роли в обществе и предыстории. Анализ последних исследований и публикаций. Как известно, основу теории информационного общества заложили Д. Белл (постиндустриальное общество), З. Бжезинский (технотронное общество), Э. Тоффлер (супериндустриальная цивилизация), И. Масуда (сетевое общество). Выделяя информацию как фактор существования современного общества, эти исследователи обозначили основные признаки медиакультуры – символичность, виртуальность, демассифицированность. Именно Тоффлер впервые объединил понятие «информационная технология» и «культура». Медиакультуру также исследовали Р. Барт, Ж. Бодрийяр, Г. Дебор, Ж. Делез, В Эко, Д. Лалли, Г. Маркузе, Х. Ортега-и-Гассет, Ф. Уэбстер, М. Фуко и др. Западные ученые по-разному толкуют медиакультуру, но все сходятся во мнении, что она сейчас является смежной относительно других видов культур. Цель курсовой работы – рассмотреть сущность медиакультуры как части информационного общества. Задачи исследования: 1. Дать определение понятие медиакультуре и ее функции; 2. Описать процесс складывания системы современной медиа-культуры; 3. Изучить методы воздействия в российской медиа-культуре; 4. Раскрыть кризисные явления медиакультуры в информационном обществе. Объект курсовой работы – медиакультура. Предмет – процесс формирования, функционирования медиакультуры в информационном обществе. Методология и методы исследования. Среди основных методов исследования, используемых в работе, можно выделить: теоретические методы (анализ и синтез, сравнение, моделирование); основные эмпирические методы (мониторинг интернет-сайтов и анализ современных медиакоммуникационных продуктов). Структура и объем работы. Курсовая работа состоит из введения, двух разделов, включающих 4 подраздела, заключения, списка литературы. Общий объем – 35 страниц. Список источников включает 48 наименований.Посмотреть предложения по расчету стоимости
Зарегистрируйся, чтобы получить больше информации по этой работе
Заказчик
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
20 дней
Заказчик принял работу без использования гарантии
1 сентября 2018
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Заказ выполнил
Валнова
5
скачать
Цель курсовой работы – рассмотреть сущность медиакультуры как части информационного общества..docx
2018-09-04 12:52
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
4.4
Положительно
Работа не доделана, заказ не виден , не могу связаться с автором, неприятная ситуация.

Хочешь такую же работу?

Оставляя свои контактные данные и нажимая «Создать задание», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.
Тебя также могут заинтересовать
Список литературы по теме рождаемость в странах Азии
Творческая работа
Библиотечно-информационная деятельность
Стоимость:
300 ₽
миссия и направления деятельности в общедоступных библиотеках в современных условиях
Курсовая работа
Библиотечно-информационная деятельность
Стоимость:
700 ₽
Дипломная работа на тему " Библиотека в жизни небольшого поселка"
Дипломная работа
Библиотечно-информационная деятельность
Стоимость:
4000 ₽
Красная книга Российской Федерации, красные книги субъектов Российской Федерации
Курсовая работа
Библиотечно-информационная деятельность
Стоимость:
700 ₽
«Библиотека в информационно-образовательной среде ВУЗа. Современное состояние и перспективы.» 3 глава
Выпускная квалификационная работа (ВКР)
Библиотечно-информационная деятельность
Типология пользователей как научная проблема.
Реферат
Библиотечно-информационная деятельность
Стоимость:
300 ₽
Вечером на лавочке парочка сидит. Слышен звон тольяночки вся деревня спит.
Курсовая работа
Библиотечно-информационная деятельность
Стоимость:
700 ₽
Социально-культурная деятельность сельской библиотеки
Курсовая работа
Библиотечно-информационная деятельность
Стоимость:
700 ₽
Інформаційна, бібліотечна та архівна справа курсовой
Курсовая работа
Библиотечно-информационная деятельность
Стоимость:
700 ₽
правовое обеспечение деятельности ЦБС как муниципальной организации: теоритические и практические аспекты
Дипломная работа
Библиотечно-информационная деятельность
Стоимость:
4000 ₽
Сделать презентацию к аттестационной дипломной работе .Срок до конца сегодняшнего дня.
Презентации
Библиотечно-информационная деятельность
Стоимость:
300 ₽
«Курсы компьютерной графики в публичной библиотеке»
Курсовая работа
Библиотечно-информационная деятельность
Стоимость:
700 ₽
Духовно-нравственное воспитание и образование в библиотеке
Курсовая работа
Библиотечно-информационная деятельность
Стоимость:
700 ₽
Типология пользователей муниципальной библиотеки
Курсовая работа
Библиотечно-информационная деятельность
Стоимость:
700 ₽
"Информационно-коммуникативные технологии в деятельности
Курсовая работа
Библиотечно-информационная деятельность
Стоимость:
700 ₽
История создания Похвистневской ЦБС Самарской области.
Курсовая работа
Библиотечно-информационная деятельность
Стоимость:
700 ₽
Мулитимедийные издания в библиотеке
Курсовая работа
Библиотечно-информационная деятельность
Стоимость:
700 ₽
Красная книга Российской Федерации, красные книги субъектов Российской Федерации
Курсовая работа
Библиотечно-информационная деятельность
Стоимость:
700 ₽
Вечером на лавочке парочка сидит. Слышен звон тольяночки вся деревня спит.
Курсовая работа
Библиотечно-информационная деятельность
Стоимость:
700 ₽
Значение библиотек библиотек в процессе развития человеческой цивилизации
Курсовая работа
Библиотечно-информационная деятельность
Стоимость:
700 ₽
Электронно-библиотечные системы (ЭБС) в высших учебных заведениях
Курсовая работа
Библиотечно-информационная деятельность
Стоимость:
700 ₽
Немецкий язык. Лексикология. Тема - фразеология. части тела
Курсовая работа
Библиотечно-информационная деятельность
Стоимость:
700 ₽
Теперь вам доступен полный отрывок из работы
Также на e-mail вы получите информацию о подробном расчете стоимости аналогичной работы