Создан заказ №3159210
30 августа 2018
Реализация межпредметных связей на уроках технологии в основной школе
Как заказчик описал требования к работе:
Нужно сделать курсовую работу по педагогике за 7 дней, оформлять не нужно, главное все подробно расписать в курсовой и список источников литературы приложить.
Фрагмент выполненной работы:
Введение
Актуальность. Современный процесс трансформации образования влечет за собой изменение содержательной стороны учебно–воспитательного процесса, что непосредственно связано с появлением новых подходов к процессу обучения, направленных на всестороннее развитие личности детей, что является одним из направлений работы в рамках Федерального закона «Об образовании» и ФГОС среднего (полного) образования.
В настоящее время формируется новая тенденция развития образовательного процесса, а также можно отметить значительные преобразования, влияющие на учебно-воспитательный процесс в рамках образовательного учреждения.
Исходя из того, что на сегодняшний день особое внимание в процессе реализации образовательного процесса уделяется следующим аспектам, имеющим актуальное значение, а именно:
- подготовка учащихся к реальной жизни;
- формирование предпосылок к активной позиции;
- развитие склонности к решению жизненно важных задач;
- становление умений работать в коллективе и самостоятельно.
Именно поэтому происходит переосмысление целей и задача современного образования с учетом новых стандартов, имеющих важное значение в контексте образования. (работа была выполнена специалистами author24.ru)
Изучение проблемы применения межпредметных связей на уроках технологии связано с тем, что технология является интегративной образовательной областью, синтезирующей научные знания из курсов математики, физики, химии, биологии и показывающей их использование в промышленности, энергетике, связи, сельском хозяйстве и других направлениях деятельности человека.
В связи с этим требуется акцентировать внимание на особенностях применения межпредметных связей на уроках технологии в основной школе.
Данная проблема представлена в исследованиях: В.В. Краевского, И.Я. Лернера, Т.С. Назарова, Е.С. Полат, В.А. Сластенина, Ю.К. Бабанского и др.
Цель – проанализировать особенности применения межпредметных связей на уроках технологии в основной школе.
Задачи:
Проанализировать научную литературу по проблеме исследования.
Выделить особенности реализации межпредметных связей на уроках технологии в основной школе.
Объект – межпредметные связи в учебном процессе.
Предмет – реализация межпредметных связей на уроках технологии в основной школе.
Методы: теоретический анализ, синтез, обобщение научной литературы по проблеме исследования.
Структура работы: работа состоит из введения, трех разделов, заключения, список использованных источников, приложенийПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией для внесения правок на основе комментариев преподавателя
2 сентября 2018
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Реализация межпредметных связей на уроках технологии в основной школе .docx
2018-09-05 17:49
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
5
Положительно
Спасибо вам огромное за проделанную работу! все в срок и работа сделана на все 100%! Автор от Бога)))я не ожидала такого результата! очень качественная работа. Спасибо еще раз)!
Хочешь такую же работу?
300 ₽
