Создан заказ №3202124
27 сентября 2018
Формирование системы элементарных геометрических знаний у детей младшего дошкольного возраста в игровой деятел
Как заказчик описал требования к работе:
Факультет педагогика. предмет математика. курсовая работа. 23-25 стр.
Фрагмент выполненной работы:
ВВЕДЕНИЕ
На современном этапе развития образования в России реализуется Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного общего образования дошкольного образования (ФГОС ДОО) [19]; в данном документе рассмотрен комплекс целевых ориентиров, а также направлений работы с детьми дошкольного возраста в рамках образовательно-воспитательного процесса. В частности, в ФГОС ДОО указывается на необходимость развития у дошкольников в различной деятельности психических процессов (внимание, восприятие, память, мышление, воображение), а также способность к мыслительной деятельности, умений сравнения, анализа, обобщения, установления простейших причинно-следственных связей. (работа была выполнена специалистами author24.ru)
Умственное развитие детей дошкольного возраста представляется важным направлением в работе воспитателя, которое реализуется в полной мере при формировании дошкольниками математических представлений, влияющих на формирование умственных действий. Разработка вопросов формирования элементарных математических представлений детей дошкольного возраста началась в ΧVΙΙ – ΧΧ вв.; в трудах Я.А. Коменского, И.Г. Песталоцци, К.Д. Ушинского, Л.Н. Толстого рассматривались содержание и методы обучения детей арифметике и формированию представлений о размере, мере измерения, времени и пространстве.
Отечественные педагоги (Р.Л. Березина, З.А. Михайлова, Р.Л. Рихтерман, А.А. Столяр, А.С. Метлина и др. разрабатывали методики по формированию элементарных математических представлений детей дошкольного возраста.
Важным направлением в формировании элементарных математических представлений детей дошкольного возраста является формирование у детей на данном возрастном этапе системы элементарных геометрических знаний. Реализация данного направления в практике организации математического развития дошкольников способствует не только усвоению основных понятий и использованию их в речи, но и ориентации на плоскости и в пространстве.
Одним из основных средств формирования у дошкольников элементарной системы геометрических знаний является использование ведущей деятельности детей дошкольного возраста – игровой. В исследованиях А.А. Столяра, З.А. Михайловой представлены педагогические условия использования игровой деятельности в формировании элементарных математических представлений детей дошкольного возраста, в современной литературе сделана подборка игр, но она не достаточно систематизирована, игры представляют только одно из направлений формирования элементарных математических представлений (количество и счёт, или временные представлений и т.д.), в методической литературе представлено недостаточно исследований, посвящённых использованию игры в формировании у детей дошкольного возраста системы элементарных геометрических знаний. Так как работа, направленная на формирование представлений о форме предмета и знакомство с геометрическими фигурами начинается в младшем дошкольном возрасте, поэтому акцент в работе сделаем именно на этом возрастном этапеПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией, чтобы исполнитель повысил уникальность работы
30 сентября 2018
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Формирование системы элементарных геометрических знаний у детей младшего дошкольного возраста в игровой деятел.docx
2021-05-17 22:14
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
4.6
Положительно
Молниеносное выполнение работы. При сжатых сроках автор выполнил раньше середины срока. Блеск. Качество работы нареканий не вызывает. Очень очень рекомендую автора. Виден большой опы
Хочешь такую же работу?
300 ₽
