Рассчитай точную стоимость своей работы и получи промокод на скидку 1000 ₽
Найди эксперта для помощи в учебе
Найти эксперта
+2
Пример заказа на Автор24
Студенческая работа на тему:
Цель исследования: рассмотреть психолого – педагогическую характеристику детей с дизартрией.
Создан заказ №3256776
20 октября 2018

Цель исследования: рассмотреть психолого – педагогическую характеристику детей с дизартрией.

Как заказчик описал требования к работе:
Нужна дипломная работа по педагогике. Готовая работа уже есть, но препод не принял. Надо добавить практические примеры ОБЯЗАТЕЛЬНО! Еще нужно вывод переделать. Переделать до завтрашнего утра! Заплачу больше за срочность.
Фрагмент выполненной работы:
ВВЕДЕНИЕ Многие авторы отмечают, что количество детей со стертой формой дизартрии в последние годы значительно возросло. От того, как рано или поздно выявлены дефекты речи, от того, когда начата логопедическая работа с ребенком, страдающим нарушением речи во многом зависит результат исправления дефектов речи. К сожалению, проблема раннего логопедического воздействия пока еще не всегда находит свое понимание у врачей-педиатров, не всегда и родители, имеющие детей с проблемами, на ранних этапах развития обращаются за помощью к логопеду или педагогу-дефектологу. (работа была выполнена специалистами author24.ru) В дошкольном возрасте, когда у детей в норме уже должны появиться все звуки речи, родители начинают замечать нарушенное произношение своих детей и только тогда обращаются за помощью к специалистам, которые и диагностируют у детей стёртую форму дизартрии. Большое количество детей с данным нарушением остаются в массовых садах даже после выявления дизартрии. При дизартрии иннервация органов речевого аппарата недостаточна, что приводит к ограничению подвижности артикуляционных и мимических мышц. Вследствие этого формирование движений, необходимых для красивого, чистого произношения, нарушается. Нарушенное звукопроизношение с трудом поддается коррекции, отрицательно влияет на формирование фонематических процессов и лексико-грамматической стороны речи, что в будущем создаст затруднения в обучении детей в школе. Речь детей становится невнятной, смазанной, а нарушение мимической моторики делает речь неэмоциональной и безликой, что затрудняет общение детей со взрослыми и сверстниками. Такие дети оказываются лишены возможности в полной мере вкусить все радости общения. Вдобавок дети с нарушениями речи в дошкольном возрасте начинают осознавать свой речевой дефект, что часто приводит к ухудшению настроения, появлению комплексов и отрицательных черт личности, таких как пессимистичность и агрессивность. Для того чтобы устранить нарушения в развитии артикуляционной и мимической моторике и обеспечить её правильное формирование необходимо ежедневно проводить логопедическую работу. В условиях массового детского сада логопедическая помощь по развитию артикуляционной и мимической моторики оказываемая детям с данной проблемой является недостаточной. Поэтому проблема изучения особенностей развития артикуляционной и мимической моторики у детей со стертой формой дизартрии в настоящее время является очень актуальной. Исследованиями в данной области занимались такие известные авторы, как Е. Ф. Архипова, Е. Н. Винарская, Л. С. Волкова, О. В. Правдина, Л. В. Лопатина и др. Цель исследования: рассмотреть психолого – педагогическую характеристику детей с дизартрией. Объект: дети с дизартрией. Предмет: особенности становления речи у детей с дизартрией. Задачи: 1.Охарактеризовать закономерности формирования фонетико-фонематической стороны речи у детей в норме. 2.Описать психолого – педагогическую характеристику детей с дизартрией. 3.Провести педагогический эксперимент. Методы исследования: теоретический анализ литературы и интернет источников, педагогический эксперимент. Структура работы: состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованных источниковПосмотреть предложения по расчету стоимости
Зарегистрируйся, чтобы получить больше информации по этой работе
Заказчик
заплатил
3000 ₽
Заказчик оплатил в рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
20 дней
Заказчик принял работу без использования гарантии
27 октября 2018
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Заказ выполнил
Oniel
5
скачать
Цель исследования: рассмотреть психолого – педагогическую характеристику детей с дизартрией..docx
2020-05-24 19:34
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
4.7
Положительно
Автор выполнила работу раньше срока. Работа исполнена качественно. Все замечания были исправлены . Автор доброжелательна и отзывчива. Рекомендую данного автора к сотрудничеству! Спасибо!

Хочешь такую же работу?

Оставляя свои контактные данные и нажимая «Создать задание», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.
Хочешь написать работу самостоятельно?
Используй нейросеть
Мы создали собственный искусственный интеллект,
чтобы помочь тебе с учебой за пару минут 👇
Использовать нейросеть
Тебя также могут заинтересовать
познавательное развитие детей раннего дошкольного возраста
Курсовая работа
Педагогика
Стоимость:
700 ₽
комплексная практика во 2 кл
Отчёт по практике
Педагогика
Стоимость:
700 ₽
Художественная керамика в арт-объекте авторский проект «Рыба
Курсовая работа
Педагогика
Стоимость:
700 ₽
Организация деятельности и взаимодействия детей
Другое
Педагогика
Стоимость:
300 ₽
Домашняя работа
Курсовая работа
Педагогика
Стоимость:
700 ₽
Педагогическая поддержка самовоспитания школьников
Курсовая работа
Педагогика
Стоимость:
700 ₽
Наследие Отечества:Патриотический МультиТеатр
Курсовая работа
Педагогика
Стоимость:
700 ₽
Анализ образа детства в эпоху античности
Реферат
Педагогика
Стоимость:
300 ₽
инклюзия
Дипломная работа
Педагогика
Стоимость:
4000 ₽
важность детского служения в поместной
Дипломная работа
Педагогика
Стоимость:
4000 ₽
Физиологические основы речи дошкольников в трудах Г.М.Ляминой.
Дипломная работа
Педагогика
Стоимость:
4000 ₽
Написать для дипломной работы Содержание и введение
Дипломная работа
Педагогика
Стоимость:
4000 ₽
педагогические условия
Дипломная работа
Педагогика
Стоимость:
4000 ₽
Читай полезные статьи в нашем
Целеполагание в педагогике
Профессиональная педагогическая деятельность, как и любой другой вид человеческой деятельности, предваряется осознанием цели ее реализации. В современном глобальном социуме умение осуществлять целеполагание, прогнозировать результаты, намечать шаги по достижению поставленных целей, решению актуальных задач выступает одной из приоритетных, фундаментальных, универсальных компетенций личности.
В ст...
подробнее
Трудовое воспитание детей-инвалидов
Приоритетным направлением системы образования сегодняшнего дня является создание условий для успешной социализации ребенка с ограниченными возможностями здоровья.
Основная задача социализации заключается в освоении социального опыта детьми с ограниченными возможностями, их включение в уже существующую систему отношений внутри общества.
Одним из важных аспектов социализации ребенка-инвалида является ...
подробнее
Становление гуманистической педагогики
Особенностью современного общества можно назвать его повышенное внимание к личности человека, его потребностям и возможностям. Данные тенденции отражены и в системе образования, которая ориентирована на гуманизацию процесса воспитания и обучения.
На сегодняшний день существует две теории зарождения гуманистической педагогики.
Согласно первой теории, истоки гуманистической педагогики берут свое начал...
подробнее
Школа-парк (М. Балабан)
Балабан Милослав Александрович (1927—2005) - знаменитый российский ученый, педагог, доцент МГУ, создатель технологии «Школа-парк». Был координатором международной программы EPOS (educational park of open studios).
М. А. Балабан был педагогом, директором школы, затем стал заведующим кафедры иностранных языков в Запорожском педагогическом институте. Позже он стал доцентом Орехово-Зуевского педагогич...
подробнее
Целеполагание в педагогике
Профессиональная педагогическая деятельность, как и любой другой вид человеческой деятельности, предваряется осознанием цели ее реализации. В современном глобальном социуме умение осуществлять целеполагание, прогнозировать результаты, намечать шаги по достижению поставленных целей, решению актуальных задач выступает одной из приоритетных, фундаментальных, универсальных компетенций личности.
В ст...
подробнее
Трудовое воспитание детей-инвалидов
Приоритетным направлением системы образования сегодняшнего дня является создание условий для успешной социализации ребенка с ограниченными возможностями здоровья.
Основная задача социализации заключается в освоении социального опыта детьми с ограниченными возможностями, их включение в уже существующую систему отношений внутри общества.
Одним из важных аспектов социализации ребенка-инвалида является ...
подробнее
Становление гуманистической педагогики
Особенностью современного общества можно назвать его повышенное внимание к личности человека, его потребностям и возможностям. Данные тенденции отражены и в системе образования, которая ориентирована на гуманизацию процесса воспитания и обучения.
На сегодняшний день существует две теории зарождения гуманистической педагогики.
Согласно первой теории, истоки гуманистической педагогики берут свое начал...
подробнее
Школа-парк (М. Балабан)
Балабан Милослав Александрович (1927—2005) - знаменитый российский ученый, педагог, доцент МГУ, создатель технологии «Школа-парк». Был координатором международной программы EPOS (educational park of open studios).
М. А. Балабан был педагогом, директором школы, затем стал заведующим кафедры иностранных языков в Запорожском педагогическом институте. Позже он стал доцентом Орехово-Зуевского педагогич...
подробнее
Теперь вам доступен полный отрывок из работы
Также на e-mail вы получите информацию о подробном расчете стоимости аналогичной работы