Создан заказ №3317196
9 ноября 2018
Цель исследования – изучить особенности работы социального педагога с проблемами неполных семей.
Как заказчик описал требования к работе:
Нужно сделать курсовую работу по педагогике за 7 дней, оформлять не нужно, главное все подробно расписать в курсовой и список источников литературы приложить.
Фрагмент выполненной работы:
Введение
Актуальность исследования. На протяжении многих времен и по сей день, семья является большой ценностью для каждого человека. Уникальность семьи выражается в реализации функций, своеобразии построения внутрисемейных отношений, занимаемой позиции в обществе.Семья как социальный институт, социальная система фактически рассматривается как феномен, поскольку имеет специфические свойства, функции, а главное, оказывает первичное воздействие на социализацию человека.С развитием обществ и общественных отношений возникают новые социальные проблемы, которые оказывают разрушительное воздействие на институт семьи, тем самым дезорганизуя его. (работа была выполнена специалистами Автор 24) К такой проблеме относится увеличение неполных семей.
Значимость исследования обусловлена следующими обстоятельствами:
- увеличение общего числа количества неполных семей;
- рост числа детей с асоциальным поведением, где основным фактором воздействия является отсутствием полноценного воспитания со стороны обоих родителей;
- повышение значимости социально-педагогической работы, а также активное развитие научно-практической деятельности, создание эффективных социально-педагогических технологий помощи неполным семьям.
Отсутствие одного из родителей в семье способствует возникновению определенных болезненных переживаний, влияющих на психологический климат в неполной семье. Значительный процент таких семей образуется по причине отсутствия или ухода отца. В подобных случаях матери трудно сдерживать свои негативные эмоции, а ее недовольство и раздражение зачастую на «выливается» на ребенка, рожденного от этого мужчины.
Большое значение имеет тот факт, что нехватка одного из родителей лишает ребенка возможности полноценно формировать в себе гендерный стереотип (мальчики при отсутствии отца становятся более мужественными, а девочки при отсутствии матери зачастую вырастают хулиганками). Вопросами социально-педагогической деятельности с неполными семьями занимались: Л. С. Алексеева, А. И. Антонов, Е. Б. Бреева, В. А. Варывдин, Л. Я. Гозман, Т. А. Гурко, И. Г. Зайнышев, Т. С. Зубкова, Т. А. Кокуева и многие другие. Ими были заложены основы научных подходов к исследованию проблем неполной семьи.
Объект - процесс социально-педагогической деятельности с неполными семьями.
Предмет – содержание работы социального педагога с неполными семьями.
Цель исследования – изучить особенности работы социального педагога с проблемами неполных семей.
Гипотеза исследования: социально-педагогическая деятельность по решению проблем неполных семьей будет эффективнее, если: Реализовывать работу, как с детьми, так и со взрослыми членами семьи;учитывается перечень имеющихся проблем; применять индивидуальные и групповые формы работыПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик принял работу без использования гарантии
12 ноября 2018
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Цель исследования – изучить особенности работы социального педагога с проблемами неполных семей..docx
2020-03-23 13:16
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
4.1
Положительно
Автор вежливый и терпеливый, сразу обговорили заказ и всё сделано на высоте!) Огромное спасибо ей за работу :)
Хочешь такую же работу?
300 ₽
