Создан заказ №3440277
10 декабря 2018
Биндунг-психотерапия. Дошкольный возраст.
Как заказчик описал требования к работе:
Необходимо написать реферат по книге Карла Бриша. Объем реферата 8-10 страниц. В реферат надо ответить на 3 врпроса:
1. что представляет из себя феномен привязанности?
2.Как мы можем видеть нарушение привязанности?
3.Как мы можем помочь детям с теми или иными нарушениями привязанности в группе?
Фрагмент выполненной работы:
Введение
В психотерапевтической работе с с маленькими детьми, детьми и подростками, а также со взрослыми мы задаемся вопросом, откуда берет начало развитие определенной психической симптоматики. В настоящее время все психотерапевтические школы, независимо от их направления, признают решающую роль раннего детства в развитии психопатологических симптомов
Сам Бриш был активным и увлеченным клиницистом, который на опыте своей психотерапевтической практики убедился в необходимости новых формулировок для общепринятых концепций. (работа была выполнена специалистами Автор 24) Бриш разделяет клинические интересы и ставлю перед собой задачу сделать эти теоретические знания доступными для практикующих психотерапевтов.
Профессор Карл Бриш, психиатр, психотерапевт и исследователь теории привязанности, впервые показал на практике, каким образом теория Джона Боули может применяться в консультировании и психотерапии. Это направление он назвал биндунг-психотерапией - подходом, который может быть, как самостоятельным, так и дополнительным инструментом в работе специалистов.
Возможностям биндунг-психотерапии в работе со всеми возрастными группами - от младенческих проблем до сложностей взрослого возраста - профессор Бриш посвятил серию книг "Консультирование и терапия, основанные на теории привязанности".
Сегодня теория привязанности является одной из тех теорий о психическом развитии человека, которые лучше всего обоснованы эмпирическими, особенно проспективными лонгитюдными исследованиями. И хотя с позиции этой теории не все области психологии развития были исследованы в должной степени и в годы ее становления не уделялось должного внимания таким аспектам, как сексуальность, агрессия и роль отца, теория привязанности все же внесла важный вклад в понимание развития человека в течение всей его жизни.
Согласно теории привязанности, взаимосвязь между привязанностью и исследовательским поведением – такой феномен, который сохраняется и после того, как ребенок выходит из младенческого возраста и переходит в дошкольный. Боулби считал, что это, скорее, постоянный процесс установления равновесия, который длится на протяжении всей жизни. При этом баланс напряжения между полюсами – между привязанностью и исследовательской деятельностью – все время приходится заново выравнивать, как «качели», поскольку привязанность и исследовательское поведение.
Автор представляет возможности обучения, основанного на привязанности и направленного на предотвращение психических расстройств; такое обучение может быть предложено, в частности, беременным женщинам и их мужьям, а также родителям с детьми ясельного возраста.
В связи с ростом агрессии и насилия в детских садах и школах большое значение имеет заблаговременная профилактика и консультативная работа, основанная на привязанности.
А также размышляет о возможности распространения подхода, основанного на привязанности, на сеттинги групповой и семейной психотерапии, а также рассматриваю особенности его применения в этих видах работыПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
200 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией для внесения правок на основе комментариев преподавателя
11 декабря 2018
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Биндунг-психотерапия. Дошкольный возраст. .docx
2021-02-19 23:23
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
4.8
Положительно
Работа выполнена в течении нескольких часов. Работа зачтена без замечаний. Атору большое спасибо.
Хочешь такую же работу?
300 ₽
