Создан заказ №3440784
2 января 2019
Курсовая на тему : формы и методы работы педагогов детского сада с родителями
Как заказчик описал требования к работе:
Нужно сделать курсовую работу по педагогике за 7 дней, оформлять не нужно, главное все подробно расписать в курсовой и список источников литературы приложить.
Фрагмент выполненной работы:
Введение
Актуальность. В настоящее время, в связи с введением ФГОС ДО предъявляются новые требования к дошкольным образовательным организациям, осуществлению в них воспитательно-образовательного процесса и повышению уровня качества образовательных услуг [13, с. 56]. Федеральный государственный общеобразовательный стандарт дошкольного образования ориентирует на «государственно-общественное управление», означающее, в том числе, и взаимодействие с семьей [29].
Семья и ДОО являются двумя наиболее важными институтами социализации дошкольников. (работа была выполнена специалистами Автор 24) Их воспитательные функции различны, но для всестороннего развития ребенка необходимо их взаимодействие. Достаточно часто в воспитании детей родители опираются на собственный, индивидуальный опыт, не задумываются о последствиях неверных воспитательных воздействий на ребенка, а также недооценивают силу педагогических знаний и умений. Поэтому необходимо личное взаимодействие педагога и родителей в отношении трудностей и радостей, успехов и неудач, сомнений и размышлений в процессе воспитания конкретного ребенка в каждой конкретной семье. Помощь друг другу в понимании ребенка, разрешении его проблем, оптимизации развития является неоценимой.
Для того чтобы осуществить переход к новым формам отношений родителей и педагогов дошкольная организация должна стать открытой системой. Проблемой взаимодействия дошкольной образовательной организации и семьи занимались О.И. Давыдова, Т.Н. Доронова, Н.В. Додокина, Т.А. Данилина, Е.С. Евдокимова, О.Л. Зверева, В.Г. Нечаева, Л.В. Попова и др. В своих работах ученые предлагают различные формы и методы плодотворного сотрудничества дошкольной образовательной организации и семьи – Е.А. Арнаутова, Т.Н. Доронова, Т.А. Маркова; раскрывают необходимость саморазвития воспитателей и родителей– Е.А. Арнаутова, А.В. Козлова; предлагают интерактивные формы работы педагога с семьей – Т.Н. Доронова, О.В. Солодянкина.
В тоже время, предлагаемые наукой формы и методы работы педагогов детского сада с родителями недостаточно отражают современные подходы к этой деятельности. Отсутствуют конкретные критерии определения качества взаимодействия ДОО и семьи.
Актуальность исследования обусловлена противоречиями:
- между общественной потребностью в организации различных форм и методов работы педагогов детского сада и родителей и недостаточным уровнем реализации данной проблемы в практике ДОО;
- между теоретической разработанностью данной проблемы в педагогической науке и недостаточным количеством исследований по осуществлению успешного взаимодействия дошкольной образовательной организации с родителями воспитанников;
Все это обусловило выбор темы курсовой работы «Формы и методы работы педагогов детского сада с родителями».
Цель исследования заключается в изучении различных форм и методов работы с родителями в современной дошкольной образовательной организации.
Объектом исследования – взаимодействие педагогов дошкольной образовательной организации с родителямиПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией для внесения правок на основе комментариев преподавателя
5 января 2019
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Курсовая на тему : формы и методы работы педагогов детского сада с родителями.docx
2019-12-31 03:35
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
4.2
Положительно
Автор выполнил множество работ для меня и моих друзей, очень довольны скоростью и качеством выполнения!! Большое спасибо!
Хочешь такую же работу?
300 ₽
