Создан заказ №3659520
20 февраля 2019
Цель данной работы – повысить уровень развития речи младших школьников на уроках русского языка и литературного чтения с помощью устранения речевых ошибок.
Как заказчик описал требования к работе:
Нужна курсовая работа по русскому языку. Готовая работа уже есть, но препод не принял. Надо добавить практические примеры ОБЯЗАТЕЛЬНО! Еще нужно вывод переделать. Переделать до завтрашнего утра! Заплачу больше за срочность.
Фрагмент выполненной работы:
Введение
Русский язык, несомненно, является одним из самых богатых в лексическом отношении и красивых языков мира. Преподавание русского языка начинается с первого года обучения в школе. Еще в конце XIX века К.Д. Ушинский назвал следующие цели русского языка: «Первая цель – развитие дара слова. Дар слова есть сила, врожденная душе человека, и, как всякая сила, телесная или душевная, крепнет и развивается не иначе как от упражнений. (работа была выполнена специалистами Автор 24) Вторую цель в преподавании русского языка составляют усвоения форм языка, выработанных как народом, так и литературой. Третья цель, которая достигается при первичном преподавании отечественного языка, есть усвоение грамматики».
Проблема нарушений письменной речи у школьников — одна из самых актуальных для школьного обучения, поскольку письмо и чтение из цели начального обучения превращаются в средство дальнейшего получения знаний учащимися.
Актуальность данного исследования состоит в том, что развитие речи младших школьников занимает одно из главенствующих мест не только при изучении родного языка, но и при освоении других дисциплин.
Цель данной работы – повысить уровень развития речи младших школьников на уроках русского языка и литературного чтения с помощью устранения речевых ошибок.
Объект исследования: речевые ошибки и недочёты младших школьников.
Предмет исследования – развитие речи младших школьников.
В соответствии с проблемой, объектом и предметом исследования для достижения цели были поставлены следующие задачи:
Изучить речевые ошибки и недочёты младших школьников.
Исследовать особенности методик развития речи младших школьников на уроках русского языка и литературного чтения.
Выявить и сформулировать необходимые условия для развития речи младших школьников в процессе работы над многозначными словами.
Теоретико-методологической базой послужили труды отечественных лингвистов, педагогов и методистов: Е.В. Архиповой, М.Т. Баранова, М.Р. Львова, К.Д. Ушинского, М.И. Фоминой, Д.Н. Шмелева.
Методы исследования:
Теоретические: изучение источников, сравнение, сопоставление, анализ.
Эмпирические: анкетирование, эксперимент.
Практическая значимость: выбранные для исследования методики и разработанные упражнения могут быть использованы при дальнейшем изучении данной проблемы педагогами начального образования для совершенствования уровня развития речи младших школьников.
Структура работы: работа состоит из введения, четырех параграфов, заключения, списка литературы и приложенияПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик принял работу без использования гарантии
23 февраля 2019
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Цель данной работы – повысить уровень развития речи младших школьников на уроках русского языка и литературного чтения с помощью устранения речевых ошибок..docx
2019-02-26 16:00
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
5
Положительно
Отличный автор! Всегдв выходит на связь, вовремя сдает работу и помогает даже после завершения гарантийного срока. Всем очень советую! Работа сдана на отлично!!
Хочешь такую же работу?
300 ₽
