Создан заказ №3700757
20 марта 2019
Проблемы квалификации умышленных убийств
Как заказчик описал требования к работе:
Структура курсовой работы:
– титульный лист (см. Приложение 3);
– содержание – курсовая работа состоит из глав, поделенных на
пункты (см. Приложение 8);
– введение – вступительная часть курсовой работы, в которой
обосновывается актуальность темы, рассматриваются основные тенденции
изучения и разв
ития выбранной проблемы, анализируется ее существующее
состояние, обосновывается теоретическая и практическая актуальность. Во
введении в обязательном порядке должны быть четко сформулированы цель
и задачи исследования, определены его объект и предмет, характеризуется
теоретическая и эмпирическая база исследования. Объем введения не должен
превышать 10 % от общего объема курсовой работы;
Одним из основных требований, предъявляемых к курсовой работе,
является обоснование актуальности темы исследования.
Актуальность показывает важность и приоритетность выбранной темы
исследования среди других тем. Она должна подтверждаться положениями,
свидетельствующими в пользу научной и практической значимости решения
проблем и вопросов, исследуемых в работе. Необходимо объяснить, почему
именно эта тема представляет интерес.
Чтобы сообщить о состоянии разработанности выбранной темы,
составляется краткий обзор литературы. Обзор литературы по теме должен
показать основательное знакомство студента со специальной литературой,
его умение систематизировать источники, выделять существенное, оценивать
ранее сделанное другими исследователями, определять главное в
современном состоянии изученности темы.
Обязательным элементом введения, является
формулировка объекта и предмета исследования.
Объект исследования – область научных изысканий, в пределах
которой выявлена и существует исследуемая в работе проблема (проблемный
вопрос). Как правило, объектом исследования в области права выступают
общественные отношения в той или иной сфере, та область права или
правовая проблема, которая будет исследоваться в курсовой работе. Если
объект – это область деятельности, то предмет – изучаемый процесс в
рамках объекта исследования.
Цель исследования – это тот результат, которого нужно достичь в ходе
исследования. В соответствии с основной целью в курсовой работе следует выделить несколько задач, решение которых необходимо для достижения
значимых результатов исследования.
Методы исследования – основные приемы и способы, которые
использовались при проведении исследования.
Далее необходимо описать нормативно-эмпирической базу,
используемую при проведении исследования.
Студент может использовать широкий массив нормативных
документов: международные договоры, конвенции и соглашения;
Конституция Российской Федерации и конституции или уставы субъектов
Российской Федерации; федеральные конституционные и федеральные
законы, а также законы субъектов; кодексы, принятые на обоих уровнях
законодательства; подзаконные акты Президента, Правительства,
министерств, агентств и служб Российской Федерации, а также акты органов
исполнительной власти субъектов РФ.
Кроме этого, интерес представляют акты, утратившие силу. В
зависимости от конкретной темы исследования могут использоваться акты
Российской империи, нормативно-правовые акты советского периода, уже
утратившие силу российские законы.
Тенденции развития того или иного правового явления можно
отследить на основе анализа соответствующих законопроектов.
Целесообразным может быть изучение зарубежного опыта
законодательного регулирования отношений.
В качестве эмпирической основы курсовой работы могут выступать
различные тексты договоров, писем, жалоб, заявлений; правоприменительная
практика судов и иных государственных органов, статистические сведения,
социологические опросы.
– основная часть (собственно главы, поделенные на пункты и
подпункты или только пункты), в которой раскрывается история и теория
исследуемой проблемы, дается анализ литературы, выражается позиция
автора курсовой работы. В первом вопросе особое внимание уделяется
понятиям и категориям, которые рассматриваются в данной теме. Нужно
соблюдать логику изложения, используя основные способы изложения – от
общего к частному или от частного к общему.
В основной части работы показывается глубокое понимание сущности
избранной темы, знание используемых источников, умение сопоставлять
различные точки зрения. Важно не механическое сопоставление точек зрения
или бездоказательная критика отдельных авторов, а стремление к тому,
чтобы отстаиваемые или разделяемые студентом суждения были
подкреплены теоретическими положениями, фактами и конкретными
примерами, основываясь на избранной методологии.
– заключение, в котором следует подвести итоги проделанной работы,
в сжатой форме сформулировать основные выводы и рекомендации,
вытекающие из результатов проведенного исследования. Выводы в заключении должны строго соотноситься с общей целью и конкретными
задачами, обозначенными во введении.
Важно доказать, что поставленные задачи решены и цель достигнута.
Если проведенное исследование не достигло цели, необходимо отметить
насколько автору удалось приблизиться к решению данных задач и имеется
ли возможность решить их полностью или частично.
В заключении должен содержаться общий итог всего исследования, его
конечный результат. Заключение придает работе завершенный характер и
оформляется после написания работы. В заключении студент сам оценивает,
насколько его работа соответствует заявленной теме по содержанию, какие
теоретические и практические проблемы изучены и разрешены, обоснованы
ли сделанные выводы. Заключение не должно просто повторять цели и
задачи, указанные во введении. Необходимо охарактеризовать решение задач
и сформулировать вывод о достижении целей.
Заключение следует писать в виде тезисов. Объем заключения должен
составлять 3–5 % от всего объема курсовой работы.
– список литературы (см. Приложение 12), который состоит
из библиографических записей, оформляют в соответствии с требованиями:
ГОСТ Р 7.0.97-2016. Национальный стандарт Российской Федерации.
Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу.
Организационно-распорядительная документация. Требования к
оформлению документов; ГОСТ 7.1-2003. Форма представления материалов
должна удовлетворять ГОСТ 7.0.5-2008 и 7.0.12-2011 Требования к
текстовым документам, а также методическим указаниям, базирующимся на
ГОСТ систем информации, библиотечного и издательского дела (СИБИД) и
обеспечения единства измерений (ГСИ).
При написании курсовой работы должны использоваться следующие
источники:
- нормативные акты;
- материалы судебной, арбитражной, нотариальной и иной
правоприменительной практики;
- специальная научная литература;
- интернет-ресурсы;
другие источники, необходимые в силу специфики работы.
При использовании нормативных или литературных материалов
ссылки на источники обязательны. Заимствование чужого текста без ссылок
расценивается как плагиат и недобросовестность студента.
Библиографический список помещают после основной части работы перед
приложениями. Номинальный объѐм использованных источников – не менее
30. При составлении библиографического списка необходимо соблюдать
определенную последовательность в перечислении библиографических
записей. Для студенческих работ наиболее приемлемыми являются
алфавитный и систематический (по видам источников) библиографические
списки. При любом способе группировки библиографических записей в
начале библиографического списка всегда размещают официальные и
нормативные документы (Федеральные законы, Указы Президента,
постановления, положения, приказы и т. д.). Внутри группы однотипных
документов библиографические записи можно располагать по алфавиту либо
по хронологии. Сведения о нормативных документах и статьях из
периодических изданий приводят с обязательным указанием источника
опубликования. В конце библиографического списка приводят описания
источников на иностранных языках. Для написания курсовой работы
предпочтительно использовать издания последних 5 лет
подробнее
Фрагмент выполненной работы:
Введение
Тема исследования курсовой работы довольно актуальна, т.к. убийства всегда вызывают широкий резонанс в обществе и отрицательное отношение к лицам, их совершившим. Подобные преступные деяния представляют повышенную опасность для общества, так как в них выражаются крайне негативные признаки личности преступника – безжалостность, бесчеловечность, жестокость.
В уголовно-правовой литературе уделяется значительное внимание исследованию проблем, которые связаны с проявлением жестокости и агрессии при совершении насильственных преступных деяний, направленных против личности, а также изучению отдельных составов преступных деяний и мотивов подтолкнувших на это.
Защита личности от преступных посягательств, охрана ее свобод и прав являются государственной обязанностью. (работа была выполнена специалистами Автор 24) Данная норма установлена в статье 2 Конституции Российской Федерации. Однако статистические сведения о состоянии преступности за последние годы говорят о том, что удельный вес преступных деяний, направленных против личности, постоянно растет.
Образовавшаяся ситуация и намечаемая в результате прогноза перспектива говорит о том, что регламентированное в статье 20 Конституции РФ право каждого гражданина на жизнь для большинства граждан не обладает реальной гарантией. Оно только косвенно подлежит реализации в уголовном преследовании лица, виновного в убийстве, и то, далеко не всегда. Уголовное преследование виновного лица для этого потерпевшего безразлично, т.к. его в живых уже нет. В данном случае речь ведется о справедливом наказании лица, которое совершило убийство, что, несомненно, важно для общества в целом и каждого конкретного гражданина, в частности. Раскрытие убийства и наказание преступника повышает возможность практической реализации гражданами права на жизнь, гарантированного нормами Конституции РФ.
В законодательстве всех стран убийство признается наиболее тяжким преступлением. Кроме того, убийство и другие посягательства на жизнь относятся к числу тех преступлений, которые часто вызывают серьезные трудности при расследовании, юридической квалификации и назначения наказания.
Объектом исследования являются общественные отношения, связанные с убийством по законодательства РФ и зарубежных стран.
Предмет исследования – нормы права, регулирующие уголовную ответственность за совершение убийства в РФ и зарубежных странах.
Цель данной работы – комплексное исследование убийства в РФ и зарубежных странах.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
1)изучить историю развития института убийства по отечественному законодательству;
2)рассмотреть понятие и признаки убийства;
3)исследовать убийства при отягчающих обстоятельствах;
4)выявить особенности убийств при смягчающих обстоятельствах;
5) провести сравнительно-правовой анализ убийств в зарубежных странах.
При проведении исследования настоящей темы использовались в качестве основных методов сравнительный и исторический методы исследования, метод анализа документов. В работе были использованы и другие научные методы - анализа и синтеза, логический, системно-структурный. Структура данной работы весьма традиционна. Она состоит из введения, двух глав основной части, заключения и списка использованных источников и литературыПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией для внесения правок на основе комментариев преподавателя
23 марта 2019
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Проблемы квалификации умышленных убийств .docx
2019-03-26 18:21
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
4
Положительно
Спасибо. Ставлю хорошо авансом, так как реальную оценку пока выяснить не представляется возможным.
Хочешь такую же работу?
300 ₽
