Рассчитай точную стоимость своей работы и получи промокод на скидку 500 ₽
Найди эксперта для помощи в учебе
Найти эксперта
+2
Пример заказа на Автор24
Студенческая работа на тему:
Цель исследования – теоретическое и опытно-экспериментальное изучение особенностей артикуляционной моторики у детей с дизартрией.
Создан заказ №3748664
18 марта 2019

Цель исследования – теоретическое и опытно-экспериментальное изучение особенностей артикуляционной моторики у детей с дизартрией.

Как заказчик описал требования к работе:
Нужна курсовая работа по педагогике. Готовая работа уже есть, но препод не принял. Надо добавить практические примеры ОБЯЗАТЕЛЬНО! Еще нужно вывод переделать. Переделать до завтрашнего утра! Заплачу больше за срочность.
Фрагмент выполненной работы:
ВЕДЕНИЕ Речь – это одна из важнейших видов коммуникативной деятельности человека. В современном мире все актуальнее становится проблема нарушения речи у детей дошкольного возраста. Это вызвано тем, что нарушения речи различны по структуре, выраженности и появлению. В современном мире не теряет своей актуальности проблем развития артикуляционной моторики у детей. Распространенным речевым нарушением среди детей дошкольного возраста является дизартрия, которая имеет тенденцию к значительному росту. (работа была выполнена специалистами Автор 24) Она часто сочетается с другими речевыми расстройствами. У детей с дизартрией недостаточно развита артикуляционная моторика, отмечается трудности при переключении с одного движения на другое, в формировании и удержании определенной позы, движения не координированные, неточные и т.п. Повышение эффективности коррекционной логопедической работы по устранению нарушений речи у дошкольников с клиническим диагнозом «дизартрия» является на данный момент одной из актуальных проблем логопедии. Количество детей, страдающих дизартрией и имеющих нарушения речи, увеличивается, по данным к.п.н., Вакуленко Л. С., дизартрия имеет место у 40,8% из 240 дошкольников с речевой патологией в возрасте от 4 до 7 лет. Тем не менее, успешное обучение и воспитание детей данной категории в дошкольном возрасте является предпосылкой их полноценной подготовки к усвоению школьных навыков и успешной адаптации в школе. Объект исследования – артикуляционная моторика у детей с дизартрией Предмет исследования – особенности артикуляционной моторики у детей с дизартрией. Цель исследования – теоретическое и опытно-экспериментальное изучение особенностей артикуляционной моторики у детей с дизартрией. Задачи исследования: анализ специальной психолого-педагогической литературы по теме исследования; подбор диагностического материала для выявления речевого развития у детей дошкольного возраста; проведение экспериментального исследования по развития артикуляционной моторики у детей дошкольного возраста с дизартрией. Методы исследования:теоретические: анализ литературы, моделирование общих и частных гипотез исследования, проектирование результатов и процессов их достижения на различных этапах поисковой работы;эмпирические: диагностические методы (беседы, экспертная оценка, наблюдение, обобщение педагогического опыта).Исследование проводилось, с детьми дошкольного возраста с дизартрией на базе МАДОУ комбинированного вида № 34 г. Структура: работа состоит из введения, 2х глав, заключения, списка используемых источников, приложениеПосмотреть предложения по расчету стоимости
Зарегистрируйся, чтобы получить больше информации по этой работе
Заказчик
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией, чтобы исполнитель повысил уникальность работы
21 марта 2019
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Заказ выполнил
ElenaExcellent
5
скачать
Цель исследования – теоретическое и опытно-экспериментальное изучение особенностей артикуляционной моторики у детей с дизартрией..docx
2019-06-01 07:52
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
5
Положительно
За короткий срок работа была выполнена очень хорошо.Все во время и автор всегда была на связи. Все замечания руководителя были учтены и исправлены! Спасибо большое за работу!

Хочешь такую же работу?

Оставляя свои контактные данные и нажимая «Создать задание», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.
Тебя также могут заинтересовать
Развитие Стройотряда в политехническом колледже
Творческая работа
Педагогика
Стоимость:
300 ₽
срочно нужно создать разработку по педагогике и презентацию
Творческая работа
Педагогика
Стоимость:
300 ₽
Дерево проблем – дерево целей – дерево решений
Творческая работа
Педагогика
Стоимость:
300 ₽
Реферат по вариантам
Реферат
Педагогика
Стоимость:
300 ₽
Методы обучения
Реферат
Педагогика
Стоимость:
300 ₽
формирование Вуд у младших школьников на уроках технология
Курсовая работа
Педагогика
Стоимость:
700 ₽
Внеурочная деятельность
Курсовая работа
Педагогика
Стоимость:
700 ₽
Специфика организации педагогического процесса в ДОУ
Курсовая работа
Педагогика
Стоимость:
700 ₽
Влияние семейного воспитания на самооценку дошкольников
Курсовая работа
Педагогика
Стоимость:
700 ₽
Читай полезные статьи в нашем
Образовательное пространство, его виды и субъекты
Понятие «образовательное пространство» появилось относительно недавно, в конце 80-х годов ХХ века. Работу над выделением и описанием данного понятия проводили авторы разных гуманитарных наук, в связи с чем, нет однозначного его определения. На сегодняшний день образовательное пространство рассматривается и понимается неоднозначно. Ведущими являются два подхода в его определении.
Современное образов...
подробнее
Международные образовательные системы
Мировые образовательные системы представлены совокупностью национальных образовательных систем разного уровня и типа. Каждая из образовательных систем имеет свои характерные отличительные черты, обусловленные культурными традициями, историей народа, поставленными целями и задачами и т.д. Именно поэтому следует рассматривать международные образовательные системы как единое пространство, направленно...
подробнее
Образовательные технологии в школе
Под образовательной технологией в школе понимают комплексную систему методов и средств, взаимодействия педагогов и учащихся, имеющей целью успешное обучение и получение высокого уровня знаний.
Современные образовательные технологии имеют три обязательных аспекта:
Все аспекты взаимосвязаны между собой. В том случае если определенная система или методика претендуют на звание технологии, то они обязате...
подробнее
Функции образовательных технологий
Суть образовательных технологий заключается в том, что они направлены на нахождение таких способов реализации образовательного процесса, при которых повышается его интенсификация и эффективность получаемых результатов обучения. Технология способствуют оптимизации работы педагога, посредством внедрения инновационных методов, способов, средств и форм работы с учащимися. При выборе образовательной те...
подробнее
Образовательное пространство, его виды и субъекты
Понятие «образовательное пространство» появилось относительно недавно, в конце 80-х годов ХХ века. Работу над выделением и описанием данного понятия проводили авторы разных гуманитарных наук, в связи с чем, нет однозначного его определения. На сегодняшний день образовательное пространство рассматривается и понимается неоднозначно. Ведущими являются два подхода в его определении.
Современное образов...
подробнее
Международные образовательные системы
Мировые образовательные системы представлены совокупностью национальных образовательных систем разного уровня и типа. Каждая из образовательных систем имеет свои характерные отличительные черты, обусловленные культурными традициями, историей народа, поставленными целями и задачами и т.д. Именно поэтому следует рассматривать международные образовательные системы как единое пространство, направленно...
подробнее
Образовательные технологии в школе
Под образовательной технологией в школе понимают комплексную систему методов и средств, взаимодействия педагогов и учащихся, имеющей целью успешное обучение и получение высокого уровня знаний.
Современные образовательные технологии имеют три обязательных аспекта:
Все аспекты взаимосвязаны между собой. В том случае если определенная система или методика претендуют на звание технологии, то они обязате...
подробнее
Функции образовательных технологий
Суть образовательных технологий заключается в том, что они направлены на нахождение таких способов реализации образовательного процесса, при которых повышается его интенсификация и эффективность получаемых результатов обучения. Технология способствуют оптимизации работы педагога, посредством внедрения инновационных методов, способов, средств и форм работы с учащимися. При выборе образовательной те...
подробнее
Теперь вам доступен полный отрывок из работы
Также на e-mail вы получите информацию о подробном расчете стоимости аналогичной работы