Создан заказ №3777949
25 марта 2019
Психогия детейс нарушение эмоциональноволвойсферы
Как заказчик описал требования к работе:
Задания для практической работы.
Составить таблицу «Фундаментальные эмоции человека по К.Е. Изард»
Перечислите основные характеристики эмоций и чувств.
Раскройте функции эмоций и чувств.
Назовите виды эмоций.
Основные свойства эмоций.
Функции воли.
Перечислите патологии эмоций.
Нарушения воли.
П
роверочная работа
1.Дайте определения понятиям «эмоция», «чувства» и «воля».
2.Этапы и условия становления эмоциональной сферы человека.
3.Развитие эмоций в младенчестве.
4.Развитие эмоций в раннем детстве.
5.Развитие эмоций в дошкольном возрасте.
1 модульМетодические рекомендации по написанию проверочной работы .
Ознакомившись с изучаемым лекционным материалом, необходимо письменно ответить на вопросы проверочной работы. Максимальное количество баллов за ответы– 5 баллов.
Необходимо обратить внимание, что простое копирование лекционного материала модуля не принимается. Для ответов необходимо использовать дополнительные источники.2 модуль.Методические рекомендации по написанию проверочной работы . Задания для практической работы.модуль2
1.Расстройства эмоционально-волевой сферы и поведения у детей с неврозами.
2.Отличия неврозов от психопатий, общие признаки неврозов.
3.Перечислите признаки психопатий.
4.Виды психопатий.
5.Отличия неврозов от неврозоподобных состояний.
Проанализировать статьи из периодической печати (например, журнал «Дефектология», «Специальная психология» и др.), посвящённые проблеме неврозов у дошкольников.модуль 33. Задания для практической работы.
1. Заполнить сводную таблицу «Дифференциальная диагностика синдрома Каннера и синдрома Аспергера»
Показатели
Синдром Каннера
Синдром Аспергера
время возникновения
поведение
игра
интеллект
развитие речи
гендерные особенности
отношение к близким
происхождение
внешний облик
прогноз
2. Проанализировать статью, посвященную проблеме РДА из периодической печати и написать аннотацию к ней.
3. Составить сводную таблицу «Отграничение РДА от сходных с ним состояний».Проверочная работа
1.Назовите задачи психологии детей с РДА.
2.Дайте определение понятиям «аутизм», «ранний детский аутизм», «мутизм».
3.Перечислите внешние проявления синдрома РДА.
4.Клинические критерии синдрома Л. Каннера.
5.Клинические критерии синдрома Г. Аспергера.
6.Дайте определение понятию «парадоксальная противоречивость» и раскройте его.
7.Группы детей по классификации О.С. Никольской.
8.Этиология и патогенез РДА.
9.Особенности развития личности и эмоционально-волевой сферы.
10.Перечислите группы страхов, имеющихся у детей с РДА.
11.Проявление аутизма на ранних этапах развития.модуль 4Проверочная работа
1. Разработать сводную таблицу «Расстройства эмоционально-волевой сферы и поведения у детей с нарушениями на органической основе».
2. При каких нарушениях у детей формируются иждивенческие установки. Ответ аргументируйте. Задания для практической работы.
Проанализировать статью, посвященную проблеме расстройствам эмоционально-волевой сферы и поведения у детей с нарушениями на органической основе из периодической печати и написать аннотацию к ней.
подробнее
Заказчик
заплатил
заплатил
200 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик принял работу без использования гарантии
26 марта 2019
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Психогия детейс нарушение эмоциональноволвойсферы.docx
2019-03-29 12:31
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
4.1
Положительно
Автор замечательный. Работа сделана в срок, учтены все пожелания. Огромное спасибо.
Хочешь такую же работу?
300 ₽
