Создан заказ №3791294
27 марта 2019
Развитие моторных функций у детей дошкольного возраста со стёртой формой дизартрии
Как заказчик описал требования к работе:
Нужно сделать курсовую работу по педагогике за 7 дней, оформлять не нужно, главное все подробно расписать в курсовой и список источников литературы приложить.
Фрагмент выполненной работы:
Введение
В настоящее время в логопедии все чаще затрагивается принцип устранения дефектов речи у детей в наиболее ранний период жизни, поскольку любое нарушение речи в той или иной степени может отразиться на дальнейшем речевом развитии, на поведении и всей деятельности ребенка. Как известно моторная составляющая - важная часть речевого праксиса. Моторика является основой для физического развития человеческого организма. (работа была выполнена специалистами author24.ru) Благодаря этому происходит развитие более дифференцированных и мелких движений. Первичное моторное недоразвитие влечет за собой массу сложностей, в том числе и в речевом плане. Наиболее актуальной, в связи с частотой проявления, является тема дизартрии. Имеется немало исследований, посвященных изучению детей с этим нарушением, где ключевым моментом и является та самая моторная недостаточность.
Этот вопрос освещали в своих работах такие ученые как Е. Н. Винарская, А. Н. Корнев, О. А. Токарева, Г. В. Чиркина, Е. Н. Мастюкова, Л. В. Лопатина, Е. Ф. Архипова и д. р. Известно, что при дизартрии первично страдают моторные функции, которые в свою очередь влияют на остальное развитие речи и других процессов, тесно связанных с ней. При дизартрии, в структуре речевого дефекта, выделяют нарушения произносительной стороны речи, которые связанны с недостаточностью иннервации органов артикуляции. При этом также имеются неречевые расстройства, проявляющиеся в том числе в нарушениях общей, а также мелкой моторики.
Именно поэтому, при коррекции нарушений моторики у детей с дизартрией необходим комплексный подход. Нарушения в моторной сфере, как было отмечено ранее, влекут за собой дефект в сфере звукопроизношения. Эти дефекты стойкие и требуют тщательной проработки. Развитие моторной сферы для детей с дизартрией является одной из главной коррекционной задачи.
На данный момент широко используются и подробно описаны в методической литературе классические методы развития моторной сферы. Они доказали свою важность, значимость и успешность. Однако, активно ведется разработка и нетрадиционных приемов развития моторной сферы, которые, в совокупности с традиционными, смогут дать еще больший эффект.
Объектом исследования является недостатки развития моторной сферы у младших школьников с легкой степенью дизартрии.
Предмет исследования - определение направлений и содержания работы по развитию моторной сферы у младших школьников с легкой степенью дизартрии.
Цель этой работы - изучение развития моторных функций у детей дошкольного возраста со стёртой формой дизартрии
Задачи исследования:
1. Изучить научно-методическую литературу по теме исследования.
2. Провести констатирующий эксперимент, направленный на изучение состояния моторной сферы у обучающихся с дизартрией 3. Определить направления и содержание коррекционной работы по коррекции моторной сферы у обучающихся с дизартрией.
Методы исследования – констатирующий, обучающий и контрольный этапы эксперимента, метод количественного и качественного анализа данныхПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией, чтобы исполнитель повысил уникальность работы
30 марта 2019
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Развитие моторных функций у детей дошкольного возраста со стёртой формой дизартрии.docx
2019-12-31 14:38
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
4.4
Положительно
Спасибо, за кропотливую работу, автор очень серьезно отнеслась к работе, все присылала в вовремя, все не до четы исправляла, были проблемы, но она смогла их исправить, вовремя и в срок, спасибо) автор классный) рекомендую)
Хочешь такую же работу?
300 ₽
