Рассчитай точную стоимость своей работы и получи промокод на скидку 500 ₽
Найди эксперта для помощи в учебе
Найти эксперта
+2
Пример заказа на Автор24
Студенческая работа на тему:
Особенности невербального общения детей дошкольного возраста с интеллектуальными нарушениями
Создан заказ №3930373
30 апреля 2019

Особенности невербального общения детей дошкольного возраста с интеллектуальными нарушениями

Как заказчик описал требования к работе:
Объём — 20-25 страниц. НЕ БОЛЬШЕ 1 глава. 1- анализ литературы , принципы, научные методы, теории, определения, понятия , теоретические аспекты Пункт 1.1 — понятие о «...» Автор Иванов думал так... автор Петров так.... рассматриваем все определения. Пункт 1.2 — особенности «...», характеристики д о 5 страниц по возрастам Пункт 1.3 практические методики(5-6 методик), рассматривать теоретически без практики. Например : методика «паровозик», автор Методики, 1. описание методики(картинки, продолжи слово или классификация) 2. Что можно выявить благодаря методике 3. Инструкция ( использовать те слова, которые будем говорить именно детям) Избегать больших таблиц и картинок в работе (можно добавить это в приложение) Заключение. По задачам, поставленным в введении (1 страница максимум) [Можно сравнивать с нормой, но уместно. Четко по своей теме все пишем] 1. Титульник 2. Содержание (1 глава-название, страница и тд) 3. Введение : Актуальность, цель, задачи, предмет и объект исследования 4. Глава 1 5.Вывод на основе задач, поставленных в введении 6.Список литературы 7. ПРИЛОЖЕНИЕ ЕСЛИ НАДО (приложение 1 стр.27) АНТИПЛАГИАТ МИНИМУМ 60 Требования к оформлению: Times new Roman 14 Выравнивание по ширине Красные строки — 1.25 Каждый новый пункт — с новой страницы Список литературы — 20 ИСТОЧНИКОВ!!! Обязательно! Книжки и исследования максимально свежие (В кандидатских диссертациях можно найти, в докторских) Статьи в журналах (дефектология, воспитание и обучение детей с овз, коррекционная педагогика) Е-library, кибер ленинка Страницы подписываем обязательно (титульник и содержание не номеруем
подробнее
Заказчик
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
20 дней
Заказчик принял работу без использования гарантии
3 мая 2019
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Заказ выполнил
volgavdv
5
скачать
Особенности невербального общения детей дошкольного возраста с интеллектуальными нарушениями .docx
2019-05-06 22:37
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
4.4
Положительно
Большое спасибо, работа была выполнена в очень короткие сроки, автор исправлял все коррективы, и все было выполнено на хорошем уровне.

Хочешь такую же работу?

Оставляя свои контактные данные и нажимая «Создать задание», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.
Тебя также могут заинтересовать
Духовно-нравственное воспитание дошкольников.
Реферат
Педагогика
Стоимость:
300 ₽
Методика организации музыкальной деятельности в начальных классах
Контрольная работа
Педагогика
Стоимость:
300 ₽
Роль учителя в становлении общества будущего
Курсовая работа
Педагогика
Стоимость:
700 ₽
Развитие лидерских качеств в младшем школьном возрасте
Курсовая работа
Педагогика
Стоимость:
700 ₽
Социально-правовая защита одаренных детей
Курсовая работа
Педагогика
Стоимость:
700 ₽
Курсовая работа по коррекционной педагогике и психологии
Курсовая работа
Педагогика
Стоимость:
700 ₽
курсовая специальное дошкольное
Курсовая работа
Педагогика
Стоимость:
700 ₽
Читай полезные статьи в нашем
Экологическое воспитание
Суть экологического воспитания можно определить, в первую очередь, его задачами, которые подразумевают создание:
Экологическое воспитание призвано сформировать познания о природе, её взаимодействии с обществом, знание по её исследованию и охране. Ход экологического воспитания детей всегда, в той либо иной мере, сочетает воспитание и образование и ориентируется на создание природной ответственности ...
подробнее
Сластенин В.А. «Педагогика»
В учебном пособии Сластенина В.А. «Педагогика» раскрываются аксиологические и антропологические основы педагогической науки, практика и теория целостного педагогического процесса, основы формирования культуры детей школьного возраста. В данной работе даются основные характеристики педагогических технологий, включая конструирование и реализацию педагогического процесса и педагогического общения. До...
подробнее
Классификация принципов обучения
На сегодняшний день принципы обучения являются базисными категориями методики учебного процесса, они отражают и обобщают его закономерности.
Однако ряд педагогов высказывают мнение, что как таковых принципов нет, есть лишь закономерности. В процессе обучения и воспитания детей, педагоги используют определенные закономерности, выдвигая на их основе различные виды принципов.
В современной педагогическ...
подробнее
Принципы педагогических исследований
На сегодняшний день педагогические исследования являются достаточно развитой и актуальной отраслью педагогической науки.
Для организации и реализации педагогического исследования используются разнообразные методы и средства, которые подбираются непосредственно исследователем исходя из поставленной цели и проблемы исследования. Используются как исторические (традиционные) методы, так и новые, котор...
подробнее
Экологическое воспитание
Суть экологического воспитания можно определить, в первую очередь, его задачами, которые подразумевают создание:
Экологическое воспитание призвано сформировать познания о природе, её взаимодействии с обществом, знание по её исследованию и охране. Ход экологического воспитания детей всегда, в той либо иной мере, сочетает воспитание и образование и ориентируется на создание природной ответственности ...
подробнее
Сластенин В.А. «Педагогика»
В учебном пособии Сластенина В.А. «Педагогика» раскрываются аксиологические и антропологические основы педагогической науки, практика и теория целостного педагогического процесса, основы формирования культуры детей школьного возраста. В данной работе даются основные характеристики педагогических технологий, включая конструирование и реализацию педагогического процесса и педагогического общения. До...
подробнее
Классификация принципов обучения
На сегодняшний день принципы обучения являются базисными категориями методики учебного процесса, они отражают и обобщают его закономерности.
Однако ряд педагогов высказывают мнение, что как таковых принципов нет, есть лишь закономерности. В процессе обучения и воспитания детей, педагоги используют определенные закономерности, выдвигая на их основе различные виды принципов.
В современной педагогическ...
подробнее
Принципы педагогических исследований
На сегодняшний день педагогические исследования являются достаточно развитой и актуальной отраслью педагогической науки.
Для организации и реализации педагогического исследования используются разнообразные методы и средства, которые подбираются непосредственно исследователем исходя из поставленной цели и проблемы исследования. Используются как исторические (традиционные) методы, так и новые, котор...
подробнее
Теперь вам доступен полный отрывок из работы
Также на e-mail вы получите информацию о подробном расчете стоимости аналогичной работы