Создан заказ №3993721
13 мая 2019
Изучение географических аспектов распределения, добычи и использования основных минерально-сырьевых ресурсов т
Как заказчик описал требования к работе:
Полная тема: Изучение географических аспектов распределения, добычи и использования основных минерально-сырьевых ресурсов территории РФ в курсе географии общеобразовательной школы.
Фрагмент выполненной работы:
ВВЕДЕНИЕ
На территории России распределены уникальные по своему разнообразию запасы минерально-сырьевых ресурсов. Комплексность минерально-сырьевой базы России является ее отличительной чертой. Минерально-сырьевая база России включает себя практически всё богатство и разнообразие полезных ископаемых. Знания по данной теме получаемые учащимися в школьном курсе изучения географии, методы преподавания определили тему данного исследования.
Актуальность данного исследования заключается в востребованности современным обществом разносторонне развитого молодого поколения, чье полноценное развитие начинается со вступлением в первое образовательное учреждение – школу. (работа была выполнена специалистами Автор 24) Вступление в силу Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (далее ФГОС НОО) в 2009 году принесло в систему образования школьников новые требования: каждый урок должен отражать в себе личностное, культурное, деятельностное и интеллектуальное развитие школьников. Для достижения поставленной цели ФГОС НОО определил систему универсальных учебных действий, направленных на всестороннее и поэтапное развитие учеников.
Увеличение требований социума к интеллектуальному, деятельностному и нравственному развитию школьников в отношении знаний естественно – научных предметов, таких как география привело к устойчивому вниманию методистов и педагогов к разработке и применении различных методов обучения. Одним из таких методов, являясь одним из наиболее продуктивных в отношении формирования универсальны учебных действий, является метод проектов, в том числе и исследовательский проект . Накопленный педагогический опыт в сфере преподавания географии указывает на продуктивность проектного метода, благодаря которому школьникам предоставляется возможность опосредовано ознакомиться с изучаемой темой, сформировать соответствующие навыки и знания. Исходя, из проведенного исследования, проектно-исследовательская деятельность, является наиболее результативным методом по отношению к другим.
Степень разработанности проблемы исследования. Теоретической основой данного исследования послужил анализ работ российских авторов в области изучения полезных ископаемых, рудообразование - А.Г. Бетехтин, Ю.А. Билибин, А.Н. Заварицкий, Д.С. Коржинский, В.М. Крейтер, В.А. Николаев, В.И. Смирнов, С.С. Смирнов, А.Е. Ферсман и др., твёрдые горючие ископаемые - А.А. Гапеев, И.И. Горский, Ю.А. Жемчужников, А.К. Матвеев, П.И. Степанов, геология нефти - Н.Б. Вассоевич, И.М. Губкин, С.И. Миронов, М.Ф. Мирчинк и др., геология нерудных полезных ископаемых -П.М. Татаринов и дрПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией, чтобы исполнитель повысил уникальность работы
16 мая 2019
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Изучение географических аспектов распределения, добычи и использования основных минерально-сырьевых ресурсов т.docx
2020-12-19 00:05
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
4.2
Положительно
Все супер, автор замечательный на замечание в работе реагирует быстро. Рекомендую )
Хочешь такую же работу?
300 ₽
