Социализация детей с ограниченными возможностями здоровья средствами СКД (на основе выставочной деятельности)

В современном обществе все большее внимание уделяется вопросам социализации детей с ограниченными возможностями здоровья. При этом одним из наиболее эффективных и доступных средств социализации таких детей является выставочная деятельность. Выставки детского творчества, специализированные выставки или экскурсии в музеи и галереи позволяют детям с ограниченными возможностями здоровья расширять свой круг общения, развивать творческие навыки и самовыражение, а также получать новые знания и впечатления. Целью данной дипломной работы является изучение влияния выставочной деятельности на социализацию детей с ограниченными возможностями здоровья с использованием средств сенсорного контроля и дистанционного обучения. Для достижения данной цели были поставлены следующие задачи: 1. Проанализировать существующую литературу по социализации детей с ограниченными возможностями здоровья и роли выставочной деятельности в этом процессе. 2. Изучить современные технологии сенсорного контроля и дистанционного обучения, применяемые в выставочной деятельности для детей с ограниченными возможностями здоровья. 3. Провести эмпирическое исследование с целью выявления влияния выставочной деятельности на социализацию детей с ограниченными возможностями здоровья с использованием средств сенсорного контроля и дистанционного обучения. 4. Определить практические рекомендации по организации выставочной деятельности с использованием средств сенсорного контроля и дистанционного обучения для социализации детей с ограниченными возможностями здоровья. Структура дипломной работы: 1. Введение 2. Аналитический обзор литературы 3. Технологии сенсорного контроля и дистанционного обучения в выставочной деятельности 4. Эмпирическое исследование 5. Анализ результатов и обсуждение 6. Практические рекомендации 7. Заключение 8. Список использованной литературы Показать еще