Создан заказ №4042060
22 мая 2019
Оглавление TOC \o "1-3" \h \z \u 1 Вопрос Через десять лет началась война Но СССР не победили
Как заказчик описал требования к работе:
Задание: решить контрольную по истории, срок 2 дня, очень нужно! Расписывайте, пожалуйста, подробное решение для каждой задачи.
Фрагмент выполненной работы:
Оглавление
TOC \o "1-3" \h \z \u 1. Вопрос. Через десять лет началась война. Но СССР не победили. Означает ли это то, что Советский Союз смог преодолеть за 10 лет отсталость PAGEREF _Toc10303490 \h 3
2 Вопрос. - О каких событиях пишет поэт? Какой режим был установлен на Кубе? PAGEREF _Toc10303491 \h 4
3. Вопрос. О какой черной тени говорил Черчилль? Расскажите о послевоенном устройстве мира PAGEREF _Toc10303492 \h 5
4. (работа была выполнена специалистами Автор 24) вопрос. Какие изменения в мировой системе обеспечивал этот документ? Какие проблемы стоят сейчас перед освободившимися от зависимости странами? PAGEREF _Toc10303493 \h 6
Список литературы PAGEREF _Toc10303494 \h 9
1. Вопрос. Через десять лет началась война. Но СССР не победили. Означает ли это то, что Советский Союз смог преодолеть за 10 лет отсталость
Однозначно ответить на этот вопрос нельзя. Да, успешно состоялись две пятилетки (выполненные за 4 года). Да, темпы роста производства зашкаливали, СССР почти догнал страны-лидеры в этих показателях.
Прошло 10 лет. СССР сделал огромный рывок вперед, расстояние было преодолено, но война началась как и прежде: страна была военно отсталой. Но только ли техника в этом виновата? Конечно, таких великих изобретений как автомат Калашникова, танк Т-34 не было, но СССР не уступала странам агрессорам (напротив, немцы при первой же возможности меняли свои шмайсеры на ППШ). СССР к войне, в отличие от немцев, не готовился, поэтому сильной отсталости в технике не было (просто немцы целенаправленно ее совершенствовали для нападения). Но кадровые потери ужасали... Большинство опытных кадровых офицеров, генералов, прекрасных полководцев были либо расстреляны, либо сосланы. Армией было некому управлять (поэтому на первых порах случаях генеральские ошибки, несшие за собой огромные жертвы). Это произошло по вине того же Сталина, чья боязнь потери власти превосходила все границы, а методы для ее сохранения - были изуверскими, нечеловеческими. Так, СССР развивался, трудился, а к войне подошел разоруженным изнутри.
И победа далась не СССР, она далась русскому народу, который шел в атаку даже со штыком в руке, не взирая ни на что.
2 Вопрос. - О каких событиях пишет поэт? Какой режим был установлен на Кубе?
В этом абзаце упоминается Фидель. Конечно же, это Фидель Кастро, вождь кубинской свободы. Против кого же боролся Фидель? Против Батисты.
Батиста президент Кубы на тот момент. Но почему вождь свободы, раз есть президент? В том то и дело, что страной управлял диктатор. Как сказал сам Фидель: "...Батиста не наказан, а продолжает оставаться хозяином государства, президентом, премьер-министром, сенатором, генералом, военным и гражданским начальником, исполнительной властью и законодательной властью, владельцем жизней и состояний, значит, правосудия не существует..."
Против диктатуры и за свободу боролся Фидель.
Решение:
был свергнут деспотический, тоталитарный(или авторитарный, но точно недемократический) режим.
Поэт образно описывает следующие события: отряд революционеров высаживался в горах Сьерра-Леоне, высадка прошла неуспешно, многие революционеры были убиты. Остались две группы вооруженных людей, которые особой опасности для режима Батиста не составляли. Но на помощь им (впрочем, как и всегда, как и везде) пришло крестьянство, т.к. революционеры пообещали им земли.
В итоге, революция победила.
3. Вопрос. О какой черной тени говорил Черчилль? Расскажите о послевоенном устройстве мира
Конечно же, Черчилль как раз-таки и говорит о тех "полицейских режимах", о подавлении гражданских прав, свобод. Почему именно "тень"? Как говорит Черчилль, "сияла ярким светом союзническая победа" и по идее в странах-победителях должно воцариться равноправие, демократия, победившие народы должны быть вознаграждены. Но произошло другое, во многом связанное с Россией. Послевоенное время можно назвать временем реакции. Причем как в значении революций, так и в значении реагирования на происходящие в других странах события.
Россия досрочно вышла из войны, выплатив огромную контрибуцию для того, чтобы совершить революцию. Революция (к глубочайшему сожалению) победила, партия большевиков активно рекламировала РСФСР как самое демократическое государство. И другим странам, которые до войны жили в империях с самодержавием, захотелось демократии. Наступила жуткая разруха, завтрашнего дня могло и не быть. Люди, погибавшие в жерле войны, травимые и стреляемые, хотели знать, что каждый из них лучше другого, и его нация лучше остальных. И этим активно пользовались партии (наиярчайший пример - фашисты). Поэтому в Европе сложилось больше полицейских, недемократических, чем демократических режимов.
4. вопрос. Какие изменения в мировой системе обеспечивал этот документ? Какие проблемы стоят сейчас перед освободившимися от зависимости странами?
Право на самоопределение. Права народов
1. Декларация о предоставлении независимости колониальным странам и народам/
Деколонизация в целом – это светлая страница в истории ООН. Но с колониализмом все еще не покончено. На сегодняшний день в мире насчитывается 17 несамоуправляющихся территорий.
В 1945 году, когда была создана Организация Объединенных Наций, общая численность населения территорий, зависимых от колониальных держав, составляла около 750 миллионов человек, или почти треть населения мира. Сегодня население этих территорий не превышает 2 миллионов. За эти годы более 80 бывших колоний обрели независимость или объединились с другими государствами.
В 1960 году Генеральная Ассамблея одобрила Декларацию о предоставлении независимости колониальным странам и народам, подтверждающую право всех людей на самоопределение. Тогда в ООН подчеркнули, что с колониализмом следует покончить как можно скорее и навсегда. Для контроля за этим процессом делегаты Генеральной Ассамблеи ООН учредили специальный комитет.
Несмотря на успех процесса деколонизации, сегодня в мире все еще насчитывается 17 несамоуправляющихся территорий. Это Американское Самоа, Ангилья, Бермудские острова, Британские Виргинские острова, Виргинские острова США, Гуам, Гибралтар, Западная Сахара, Монтсеррат, остров Святой Елены, острова Кайман, острова Тёркс и Кайкос, Новая Каледония, Питкэрн, Токелау, Французская Полинезия и Фолклендские острова...Посмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
200 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик принял работу без использования гарантии
23 мая 2019
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Оглавление
TOC \o "1-3" \h \z \u 1 Вопрос Через десять лет началась война Но СССР не победили.docx
2019-05-26 16:39
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
5
Положительно
Автор - очень умная девушка!Всем советую!Просто спасла меня за 2 дня до сдачи работы!Сделано даже раньше заявленного срока!Работает самостоятельно и на совесть!Супер!Обращайтесь,не пожалеете!
Хочешь такую же работу?
300 ₽
