Создан заказ №4053629
24 мая 2019
Цель исследования состоит в разработке методики обучения чтению аутентичных текстов на занятиях по иностранному языку в средней школе.
Как заказчик описал требования к работе:
Срочно выполнить курсовую работу по английскому языку с оформлением по госту и списком литературы. Срок 8 дней, подробное описание темы приложено к заданию
Фрагмент выполненной работы:
ВВЕДЕНИЕ
Вопросы обеспечения качественного образования для каждого обучающегося, обеспечение усвоения стандарта образования каждым обучающимся, повышения мотивации к обучению актуальны для сегодняшнего дня.
Кроме того, в ФГОС отмечено, что выпускник должен уметь читать литературу на изучаемом языке, используя разные стратегии чтения [Федеральный государственный образовательный стандарт]. Анализ методической литературы по проблемам обучения иноязычному чтению, изучение опыта работы преподавателей, рассмотрение и анализ результатов ОГЕ и ЕГЭ по английскому языку могут свидетельствовать, что о том, обучающиеся не имеют возможности овладеть всеми видами чтения на иностранном языке в той мере, в какой это необходимо, чтобы практически использовать навыки чтения в повседневном общении и профессиональной деятельности . (работа была выполнена специалистами author24.ru)
В силу того, что чтение является самым доступным способом коммуникации на иностранном языке, необходимо уделять больше внимания формированию устойчивых навыков чтения.
Несмотря на потребности общества в профессионалах, владеющих чтением на иностранном языке, большинство выпускников школ не готовы к письменному межкультурному общению. Вышеизложенное противоречие привело к формулировке проблемы, суть которой заключается в том, как и каким образом должно быть организовано обучение иноязычному чтению обучающихся в средней и старшей школе, чтобы сформировать иноязычную коммуникативную компетенцию.
Актуальность избранной темы исследования обусловлена противоречием между потребностью общества в профессионалах, владеющих чтением на иностранном языке и недостаточной практической и методической разработанностью проблемы обучения иноязычному чтению в школе.
Актуальность и недостаточная разработанность обозначенной выше проблемы обусловили выбор темы исследования: «Обучение чтению аутентичных текстов на занятиях по иностранному языку».
Объектом исследования является процесс иноязычного образования на среднем этапе.
Предметом исследования выступает методика обучения чтению аутентичных текстов на занятиях по иностранному языку в средней школе.
Цель исследования состоит в разработке методики обучения чтению аутентичных текстов на занятиях по иностранному языку в средней школе. Для достижения поставленной цели нужно было решить следующие задачи
- провести анализ психолого-педагогической и методической литературы по проблеме;
- изложить особенности организации обучения ИЯ в средней школе в соответствии с ФГОС;
-проанализировать возрастные и индивидуальные особенности обучаемых;
- рассмотреть основные принципы и методы обучения чтению;
- изложить понятие аутентичного текста.
- на основе изученного теоретического материала разработать комплекс упражнений и заданий по обучению чтению аутентичных текстов на занятиях по иностранному языку.
В ходе исследования применялись следующие методы:
анализ методической и психолого-педагогической литературы;
изучение и обобщение педагогического опыта.
Теоретико-методологическую основу исследования составляют работы:
в области психологии (Зимняя И.А., Артёмов В.А., Леонтьев А.А.,. и другие)
в области педагогики (Выготский Л.С., Мусницкая Е.М и другие)
в области методики (Пассов Е.И., Гальскова Н.Д., Соловова И.Л., Азимов Э.Г., Миролюбов А.А., Рогова Г.В., Бим И.Л., Т.Е Сахарова, Мильруд Р.П,. Вербицкая М.В., Гез Н.И . и другие) .
Практическая значимость работы заключается в разработке упражнений и заданий при обучении различным видам чтения в процессе обучения иностранному языку в средней школе.
Настоящая работа включает в себя введение, две главы, заключение, список литературыПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией для внесения правок на основе комментариев преподавателя
27 мая 2019
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Цель исследования состоит в разработке методики обучения чтению аутентичных текстов на занятиях по иностранному языку в средней школе..docx
2019-05-30 17:31
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
5
Положительно
Заказывала работу на английском языке. Выполнена на отлично и качественно, у преподавателя не возникло никаких нареканий. Чувствуется хороший уровень владения языком. Буду обращаться еще
Хочешь такую же работу?
300 ₽
