Создан заказ №4105092
7 июня 2019
Целью данной работы является исследование гендерных различий в проявлении тревожности у студентов.
Как заказчик описал требования к работе:
Срочно выполнить курсовую работу по психологии с оформлением по госту и списком литературы. Срок 8 дней, подробное описание темы приложено к заданию
Фрагмент выполненной работы:
ВВЕДЕНИЕ
В мировой психологической литературе студенческий возраст человека определен не только теми физиологическими изменениями, которые происходят в организме, но и теми психоэмоциональными «новообразованиями», которые неминуемо возникают под влиянием как внутренних процессов, так и внешних факторов. Ввиду того, что происходящие в этом возрастном периоде процессы весьма специфичны, они часто требуют от человека умения быстро перестроиться и приспособиться к изменившимся условиям социального порядка. (работа была выполнена специалистами author24.ru) С психологической точки зрения, данные условия приводят человека студенческого возраста к формированию нового образа «Я», переоценке ценностей, переосмыслению жизненных позиций, что диктует необходимость гибко адаптироваться к динамичным условиям жизни.
Актуальность. В связи с культурно-историческими изменениями в социальном статусе юношей современные ученые отмечают и новые психологические проблемы, и их проявления на различных уровнях организации человека, в связи с этим указывается на важность междисциплинарного подхода в изучении феноменов, сопровождающих кризисы жизни у современных юношей, и разработку методов психологической помощи для коррекции психоэмоционального состояния юношей, переживающих «середину жизни».
Научная новизна исследования состоит в попытке представить феноменологические и структурные особенности психоэмоционального состояний юношей и девушек (в разрезе категории тревожности).
Целью данной работы является исследование гендерных различий в проявлении тревожности у студентов. Для достижения поставленной цели необходимо решение ряда задач:
Изучить личность юноши и девушки как предмета гендерных психологических исследований.
Проанализировать изученность и научную обоснованность феномена «студенческого возраста».
Провести эмпирическое исследование гендерной самооценки и переживания страха у юношейи девушек студенческого возраста.
Объект исследования - гендерные различия.
Предмет исследования - Гендерные различия в проявлении тревожности у студентов.
Гипотеза исследования. Мы предполагаем, что:
1) и у юношей, и у девушек студенческого возраста преимущественно сохраняются типично мужские и типично женские характеристики, т.е. респондентов мужского пола, отнесенных к категории маскулинности больше, чем девушек,
2) уровень тревожности у юношей выше, чем у девушек,
3) интенсивность страхов у юношей студенческого возраста выше, чем у девушек,
Структур исследования. Данная работа состоит из введения, двух глав и восьми параграфов, заключения, списка литературы и приложений.Посмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик принял работу без использования гарантии
10 июня 2019
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Целью данной работы является исследование гендерных различий в проявлении тревожности у студентов..docx
2020-04-13 18:51
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
4.6
Положительно
Елена, спасибо огромное за выполненную работу!!!! В срок, по теме, учла все мои пожелания. Теперь я Ваш постоянный клиент!!!!!!!! Очень довольна!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!1
Хочешь такую же работу?
300 ₽
