Создан заказ №4130526
17 июня 2019
Цель данной работы – изучить средства сюжетно-ролевых игр, используемые при психологической подготовке детей к школе.
Как заказчик описал требования к работе:
Нужно сделать курсовую работу по педагогике за 7 дней, оформлять не нужно, главное все подробно расписать в курсовой и список источников литературы приложить.
Фрагмент выполненной работы:
Введение
Темой данной научной работы является «Психологическая подготовка детей к школе средствами сюжетно-ролевой игры».
Актуальность темы исследования. Для детей игра, которую принято называть «спутником детства», составляет основное содержание жизни, выступает как ведущая деятельность, тесно переплетается с трудом и учением. В игру вовлекаются все стороны личности: ребенок двигается, говорит, воспринимает, думает. (работа была выполнена специалистами Автор 24) Сюжетно-ролевая игра, как ведущий вид деятельности ребенка дошкольного возраста, обусловливает важнейшие изменения в психических процессах и психологических особенностях личности ребенка. У ребенка активно развиваются память, мышление, воображение, усиливаются эмоциональные и волевые проявления. Поэтому очень важным является использование сюжетно-ролевой игры при психологической подготовке к школе. Этим обусловливается актуальность данной работы.
Цель данной работы – изучить средства сюжетно-ролевых игр, используемые при психологической подготовке детей к школе.
Задачи исследования:раскрыть понятие термина «психологическая готовность ребенка к школе» в современной психологии;раскрыть понятие термина «сюжетно-ролевая игра»;рассмотреть подходы отечественных и зарубежных психологов к изучению психологической готовности детей к школе;проанализировать сюжетно-ролевую игру как средство воспитания и социального развития ребенка;изучить средства сюжетно-ролевой игры на практике при подготовке детей к школьному обучению.
Объект исследования – сюжетно-ролевая игра как средство психологической подготовки детей к школе.
Предмет - психологическая подготовка детей к школе средствами сюжетно-ролевой игры.
Гипотеза – психологическая готовность детей к школьному обучению, при подготовке которых использовались средства сюжетно-ролевой игры выше, чем у остальных детей.
Теоретическая основа исследования – при написании данной курсовой работы использовались достижения отечественной и зарубежной науки в исследовании психологической подготовки детей к школе, проработана и изучена общая и специальная литература по данной теме. Были использованы книги таких авторов как Божович Л.И., Короткова Н.А., Выготский Л.С., Никитин Б.П. и др.
Теоретические методы исследования - изучение средств сюжетно-ролевой игры; изучение, анализ и обобщение знаний из научно - теоретических источников по данной теме; изучение и обобщение педагогического опыта по развитию способностей и достижений детей в процессе освоения сюжетно-ролевой игры.
Практическая значимость данной работы состоит в выводах и предложениях, сделанных по результатам изучения влияния средств сюжетно-ролевой игры на психологическую готовность ребенка к школе, применение их на практикеПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией, чтобы исполнитель повысил уникальность работы
20 июня 2019
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Цель данной работы – изучить средства сюжетно-ролевых игр, используемые при психологической подготовке детей к школе..docx
2021-01-04 17:44
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
4.4
Положительно
Мне очень нравятся работы автора. Всё че́тко , понятно, в срок. Написано красивыми словами. Всё обсуждается и оговаривается. Отличная работа !!!
Хочешь такую же работу?
300 ₽
