Рассчитай точную стоимость своей работы и получи промокод на скидку 500 ₽
Найди эксперта для помощи в учебе
Найти эксперта
+2
Пример заказа на Автор24
Студенческая работа на тему:
Специфика мультимедийных продуктов для пользователей подросткового возраста
Создан заказ №4202565
17 сентября 2019

Специфика мультимедийных продуктов для пользователей подросткового возраста

Как заказчик описал требования к работе:
В первой главе отразить характеристику пользователей, что их интересует, в каком анкетировании хотели бы принять участие, их потребности, их особенности. Во второй главе отобразить наиболее существующий анализ в библиотеке мультимедийных продуктов, на примере нескольких библиотек, описание мультимед ийных продуктов. Это вторая курсовая, есть первая с примерно такой же темой (первая курсовая в приложении) Обязательно название двух глав, подглав, заключение, список литературы (не менее 50), приложения, социологическое исследование (анкетирование
подробнее
Фрагмент выполненной работы:
Введение Актуальность исследования определяется противоречием между высокой востребованностью у подростков мультимедийных продуктов и недостаточной обеспеченностью ими библиотек либо использования библиотеками данного ресурса не в полной мере. На современном этапе мультимедиа-технологии относятся к стремительно развивающейся области информационных технологий. Начиная с начала 90-х годов ХХ века средства мультимедиа постоянно совершенствовались, и к настоящему времени они стали основой новых продуктов и услуг в библиотеках. (работа была выполнена специалистами author24.ru) Предоставление доступа к мультимедийным продуктам, продвижение книги и чтения при помощи мультимедийных технологий весьма уверенно входят в практику работы библиотек и с пользователями подросткового возраста. И это вовсе не случайно, ведь медиаресурсы заметно повышают качество и оперативность предоставления пользователям необходимой информации, делают более наглядными проводимые библиотекой мероприятия, а также их наличие в библиотеке делает ее более привлекательной для подростков. Разработанность темы исследования. На теоретическом уровне опыт создания и реализации мультимедийных продуктов для подростков только совсем недавно начал анализироваться и обобщаться. Например, И.В. Баркова [2] видит в мультимедийных продуктах средство привлечение подростков к чтению. В небольшом количестве есть исследования, где приводятся практические примеры работы с электронными продуктами в детских библиотеках. Е.В. Гайнуллина [10] рассматривает опыт создания электронных продуктов и организацию массовой работы на их основе в детских библиотеках Ярославской области. В свою очередь Н.В. Гафурова и Е.Ю. Чурилова [12] рассматривают образовательно-воспитательный потенциал мультимедийных продуктов. Многоаспектно описан практический опыт по созданию и использованию мультимедийных продуктов в работе библиотек Л.Г. Алихведиевой [1], Е. А. Волковой [9], С. Гуль [13], Е.В. Красудиновой [18], А.А. Кубаева и Л.М. Курганской [19], К.А. Курманалиева [20], О.Ю. Лазаревой и Т.С. Грушиной [21], М.Л. Масловой [22], И.Ю. Матвеевой [23], С.А. Моисеевой [24], М. Румянцевой [38], С.В. Савкиной [39-40], Е.А. Скляровой, И.П. Харкевичем, В.Н. Шадриной [44] и др. Объект исследования – мультимедийные продукты. Предметом исследования являются мультимедийные продукты для пользователей библиотек подросткового возраста. Цель исследования: изучить особенности мультимедийных продуктов для пользователей подросткового возраста. Поставленные цели исследования позволили сформулировать следующие задачи: - рассмотреть социально-психологические особенности подросткового возраста; - выявить информационные предпочтения и отношение подростков к мультимедийным продуктам; - проследить многообразие мультимедийных продуктов для пользователей подросткового возраста; - изучить оснащенность мультимедийными продуктами МБУ Библиотеки им. В.В. Маяковского г. Зеленогорска. Методы исследования: - анализ различных документных источников с целью изучения проблемной ситуации; - метод сравнения – для выявления особенностей использования мультимедийных продуктов для подростков; - анализ библиотечной документации – для выявления опыта работы с мультимедийными электронными продуктами для подростков в конкретной библиотеке; - метод анкетирования – для выявления информационных интересов подростков и их отношения к мультимедийным продуктам. База исследования: МБУ Библиотека им. Маяковского г. Зеленогорска Красноярского края. Структура работы. Курсовая работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованной литературы и источников, а также приложения. В первой главе описываются социально-психологические особенности подростков, а также приводятся результаты анкетирования 40 подростков, направленного на выявление их информационных интересов и отношения к мультимедийным изданиям. Во второй главе обобщается опыт работы с электронными мультимедийными продуктами для подростков в библиотеке им. В.В. Маяковского г. Зеленогорска. Список литературы представлен 51 источником, среди которых учебные издания, монографии, статьи в профессиональной периодической печатиПосмотреть предложения по расчету стоимости
Зарегистрируйся, чтобы получить больше информации по этой работе
Заказчик
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
20 дней
Заказчик принял работу без использования гарантии
20 сентября 2019
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Заказ выполнил
yana49
5
скачать
Специфика мультимедийных продуктов для пользователей подросткового возраста .docx
2019-09-23 18:29
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
5
Положительно
Отличный автор, грамотно все задания оформляет, большое спасибо автору, рекомендую данного автора.

Хочешь такую же работу?

Оставляя свои контактные данные и нажимая «Создать задание», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.
Хочешь написать работу самостоятельно?
Используй нейросеть
Мы создали собственный искусственный интеллект,
чтобы помочь тебе с учебой за пару минут 👇
Использовать нейросеть
Тебя также могут заинтересовать
Управление знаниями в системе формирования конкурентных преимуществ в современной библиотеке
Выпускная квалификационная работа (ВКР)
Библиотечно-информационная деятельность
Социально-культурная деятельность сельской библиотеки
Курсовая работа
Библиотечно-информационная деятельность
Стоимость:
700 ₽
Надо ли представлять обязательные экземпляры в "Информцентр" для локальных электронных изданий?
Презентации
Библиотечно-информационная деятельность
Стоимость:
300 ₽
Общедоступные библиотеки в современных условиях: миссия и направления деятельности
Курсовая работа
Библиотечно-информационная деятельность
Стоимость:
700 ₽
Мотивация персонала библиотеки в контексте маркентиговой концепции управления
Курсовая работа
Библиотечно-информационная деятельность
Стоимость:
700 ₽
Деловое общение в библиотечном коллективе: регламентация и этика
Курсовая работа
Библиотечно-информационная деятельность
Стоимость:
700 ₽
4 ПЗ по Воспитательно-образовательной работе средствами библиотеки
Другое
Библиотечно-информационная деятельность
Стоимость:
300 ₽
представление об эмоциях в психоаналитическом подходе
Курсовая работа
Библиотечно-информационная деятельность
Стоимость:
700 ₽
Выполнить доклад по Библиотечный каталог. С-03168
Доклад
Библиотечно-информационная деятельность
Стоимость:
300 ₽
Тимошенко С.П. (Биография и его деятельность)
Реферат
Библиотечно-информационная деятельность
Стоимость:
300 ₽
национальные библиотеки-особенности и назначение
Курсовая работа
Библиотечно-информационная деятельность
Стоимость:
700 ₽
Значение библиотек в процессе развития человеческой цивилизации
Курсовая работа
Библиотечно-информационная деятельность
Стоимость:
700 ₽
Курсовая работа по Библиотековедению
Курсовая работа
Библиотечно-информационная деятельность
Стоимость:
700 ₽
личные библиотеки в России в 19-20 веках
Курсовая работа
Библиотечно-информационная деятельность
Стоимость:
700 ₽
Мемориальная и информационная функции, как ведущие социальные функции современной библиотеки
Курсовая работа
Библиотечно-информационная деятельность
Стоимость:
700 ₽
Общедоступные библиотеки в современных условиях: миссия и направления деятельности
Курсовая работа
Библиотечно-информационная деятельность
Стоимость:
700 ₽
Сайты и блоги как средство продвижения библиотеки
Курсовая работа
Библиотечно-информационная деятельность
Стоимость:
700 ₽
Новое задание по библиотечно-информационной деятельности
Курсовая работа
Библиотечно-информационная деятельность
Стоимость:
700 ₽
причины и профилактика конфликтов в подростковом возрасте
Курсовая работа
Библиотечно-информационная деятельность
Стоимость:
700 ₽
Детская библиотека
Курсовая работа
Библиотечно-информационная деятельность
Стоимость:
700 ₽
Теперь вам доступен полный отрывок из работы
Также на e-mail вы получите информацию о подробном расчете стоимости аналогичной работы