Создан заказ №4226238
30 сентября 2019
Цель курсовой работы – выявление особенностей системы физического образования Лесгафта П.
Как заказчик описал требования к работе:
Нужна курсовая работа по физической культуре. Есть содержание, дам структуру. Послезавтра уже сдавать план и введение, остальные сроки обговорим в переписке.
Фрагмент выполненной работы:
ВВЕДЕНИЕ
На рубеже веков в России происходили глубокие структурные изменения практически во всех сферах, в том числе в образовании. Сегодня происходит стабилизация этих процессов. Современное общество требует от педагогического сообщества воспитания гармоничной разносторонне развитой личности. Единый целенаправленный процесс воспитания и обучения, являющийся общественно значимым благом и осуществляемый в интересах человека, семьи, общества и государства. (работа была выполнена специалистами Автор 24)
Ведущие принципы нового ФГОС современной школы - принципы преемственности и развития. Стандарт для каждой ступени общего образования содержит личностный ориентир - портрет выпускника соответствующей ступени. Преемственность и развитие реализуются в требованиях к результатам освоения основных образовательных программ. Стандарт обеспечивает переход от освоения обязательного минимума содержания образования к достижению индивидуального максимума результатов.
Единый целенаправленный процесс воспитания и обучения, являющийся общественно значимым благом и осуществляемый в интересах человека, семьи, общества и государства, а также совокупность приобретаемых знаний, умений и навыков, ценностных установок, опыта деятельности и компетенции определённых объёма и сложности в целях интеллектуального, духовно-нравственного, творческого, физического и профессионального развития человека, удовлетворения его образовательных потребностей и интересов. Цель нового закона об образовании – предоставить каждому максимальные условия для того, чтобы получить обязательное общее образование, выбирать действительно качественные образовательные организации для получения профессии и далее совершенствоваться, осваивать новые технологии.
Физическое воспитание в системе образования традиционно ответственно за физическое развитие и физическую подготовку молодого поколения. В России оно функционирует и развивается на основе опыта и традиций советского физического воспитания. Теоретико-методические основы и содержание этой системы были ориентированы на подготовку подрастающих поколений к определенным условиям жизни. Развитие науки и передовой практики физического воспитания значительно расширило представление о роли двигательной деятельности, в частности физических упражнений, в развитии и укреплении биологических и психических процессов, происходящих в организме человека.
Пути решения этой задачи показал более ста лет назад Петр Францевич Лесгафт. Одной из первых им была доказана теория о единстве формы и функции. Он доказал, что «функцией, направленным упражнением» возможно воздействовать на развитие органов тела и всего организма. Исходя из этого, П.Ф. Лесгафт в основу всякого развития ставит – упражнение. «Всё, что упражняется, развивается и совершенствуется, что не упражняется – распадается» – такова основная мысль о значении упражнения.
В настоящее время идеи, теории, принципы и методы П. Ф. Лесгафта по-прежнему востребованы. Задачи физического воспитания подрастающего поколения расширяются и актуализируются. Вклад ученого не ограничивается только развитием определенной научной теории, концепцией физического воспитания подрастающего поколения. Петр Францевич целенаправленно продвигал свои идеи в жизнь, реализуя себя, как великий педагог и поляризатор науки.
Всё это обусловливает актуальность курсового исследования по комплексному изучению системы физического образования Лесгафта П.Ф.
Цель курсовой работы – выявление особенностей системы физического образования Лесгафта П.Ф.
Задачи курсовой работы:
– проанализировать научную деятельность и жизненный путь П. Ф. Лесгафта;
– рассмотреть педагогические взгляды П. Ф. Лесгафта;
– представить процесс создания П. Ф Лесгафтом системы физического образования;
– выделить особенности критики системы физического образования П. Ф. Лесгафта.
Объект дипломного исследования – жизненный путь и педагогические взгляды П. Ф. Лесгафта.
Предмет дипломного исследования – процесс создания и развития системы физического образования Лесгафта П.Ф.
Научная новизна дипломного исследования заключается в том, что был дан всесторонний анализ системы физического образования Лесгафта П.Ф.
Практическая значимость данного исследования заключается в том, что выводы и материал курсового исследования могут использоваться в работах по этой или смежной теме.
Работа состоит из введения, двух глав, шести параграфов, заключения, списка использованной литературыПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик принял работу без использования гарантии
3 октября 2019
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Цель курсовой работы – выявление особенностей системы физического образования Лесгафта П..docx
2019-10-06 15:40
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
5
Положительно
Курсовая выполнена на отлично. За очень короткий срок, соблюдены все пожелания. Спасибо)
Хочешь такую же работу?
300 ₽
