Создан заказ №4335789
7 ноября 2019
Цель работы – выявить особенности функционирования эмоционально-оценочной лексики в рассказах Л.
Как заказчик описал требования к работе:
Предлагаю такую тему: Эмоционально-оценочная лексика в рассказах Л.Андреева.
Примерная структура работы
Введение (актуальность, предмет исследования, цель, задачи, научная новизна, практическая значимость)
Глава 1. Эмоционально-оценочная лексика как объект лингвистического исследования.
1.1. Понятие
эмоционально-оценочной лексики.
1.2. Типология эмоционально-оценочных слов.
1.3. Эмоционально-оценочная лексика в художественном тексте.
Глава 2. Эстетическая функция эмоционально-оценочной лексики в рассказах Л. Андреева.
2.1. Разновидности эмоционально-оценочных слов в рассказах.
2.2. Роль эмоционально-оценочной лексики в художественной системе рассказов Л.Андреева.
Заключение (выводы, сделанные в процессе исследования, должны быть соотнесены с задачами работы, сформулированными во введении).
Библиография (не менее 20 наименований+словари)
подробнее
Фрагмент выполненной работы:
Введение
Авторы художественных произведений часто используют эмоционально-оценочную лексику для достижения различных задач. Л.Андреев не является исключением, в его рассказах большое количество оценочной лексики. Но до сих пор эмоционально-оценочная лексика Л.Андреева не была изучена. Итак, актуальность работы определяется сложностью, многоаспектностью функционирования анализируемой лексики, отсутствием полного, системного описания особенностей языка произведений Л.Андреева.
Научная новизна заключается в том, что типология и роль эмоционально-оценочных слов в рассказах Л. (работа была выполнена специалистами Автор 24) Андреева «Ангелочек», «Бен-Товит», «Великан», «Защита», «Друг» до сих пор не были изучены, хотя лексический анализ помогает понять художественный текст.
Цель работы – выявить особенности функционирования эмоционально-оценочной лексики в рассказах Л.Андреева.
Задачи:
Раскрыть содержание понятия «Эмоционально-оценочная лексика».
Рассмотреть типологию эмоционально-оценочной лексики.
Изучить функции употребления эмоционально-оценочной лексики в художественном тексте.
Проанализировать особенности функционирования эмоционально-оценочной лексики в рассказах Л.Андреева: «Ангелочек», «Бен-Товит», «Великан», «Защита», «Друг» с точки зрения того, как они влияют на картину мира произведений.
Выявить разновидности эмоционально-оценочных слов в рассказах Л.Андреева.
Определить эстетическую функцию эмоционально-оценочных слов в рассказах Л. Андреева.
Объект исследования — эмоционально-оценочные слова в рассказах Л. Андреева.
Предмет исследования — семантические характеристики эмоционально-оценочной лексики как элемента художественного произведения.
Практическая значимость курсовой работы заключается в том, что ее результаты можно использовать на уроках русского языка.
Методы, используемые в работе: в теоретической части мы использовали метод классификации, в практической – метод наблюдения исследовательский и метод сравнения.
Курсовая работа состоит из введения, двух глав, заключения, библиографического спискаПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией для внесения правок на основе комментариев преподавателя
10 ноября 2019
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Цель работы – выявить особенности функционирования эмоционально-оценочной лексики в рассказах Л..docx
2020-05-21 14:04
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
4.8
Положительно
Очень приятно работать с автором. Выполнение в срок,по желанию вносит корректировки в работу на гарантии. Писала курсовую. Для корректировки преподаватель отметила совсем немного. Все исправили.
Хочешь такую же работу?
300 ₽
