Создан заказ №4366097
16 ноября 2019
Формирование умений вести групповую беседу
Как заказчик описал требования к работе:
антиплагиат 25%
шрифт 14 Нью Роман
без картинок и тд
Список литры по алфавиту, год не важен, скину в личку документ похожий по оформлению
Фрагмент выполненной работы:
Введение
На сегодняшний день целью образования становится познавательное, личностное и общекультурное развитие обучающихся, обеспечивающее такую ключевую компетенцию, как умение учиться. Основной задачей современной системы образования является формирования универсальных учебных действий, обеспечивающих школьникам способность к самосовершенствованию и саморазвитию. Одним из видов универсальных действий являются коммуникативные.
Коммуникативные УУД осуществляют возможность сотрудничества: умение понимать партнера, слушать и понимать его, а также, планировать и слаженно выполнять совместную деятельность, распределять роли, взаимно контролировать действия друг друга, уметь договариваться, вести дискуссию, правильно выражать свои мысли, оказывать поддержку друг другу, эффективно сотрудничать как с учителем, так и со сверстниками. (работа была выполнена специалистами author24.ru) Коммуникативные умения и навыки помогают вовлечь ребенка в образовательный процесс различными методами и формами работы. Благодаря внеурочной и досуговой деятельности ребята могут ощутить свою востребованность и уникальность. В начальной школе дети активно включаются в общие занятия. В этот период происходит интенсивное закрепление дружеских контактов.
Концепция развития универсальных учебных действий разработана на основе системно-деятельностного подхода группой авторов: А.Г. Асмоловым, Н.Г. Салминой и С.В. Молчановым под руководством А.Г. Асмолова.
Мной была выбрана эта тема, так как коммуникативные навыки облегчают процесс социализации учащихся на разных ступенях обучения. Поэтому коммуникативные умения и навыки – это ключ к успешной деятельности младших школьников во внеурочной деятельности.
Объект исследования – процесс формирования умений вести групповую беседу (формирования коммуникативных универсальных учебных действий)
Предмет – педагогические условия формирования коммуникативных универсальных учебных действий младших школьников во внеурочной деятельности
Цель исследования – выявить педагогические условия формирования коммуникативных универсальных учебных действий у младших школьников во внеурочной деятельности
Задачи исследования:
-изучить сущность понятий «универсальные учебные действия», «коммуникативные универсальные учебные действия»;
- рассмотреть приемы, формы, методы формирования умений вести групповую беседу;
- изучить опыт педагогов-практиков по формированию «коммуникативных универсальных учебных действий» младших школьников во внеурочной деятельности;
-подобрать диагностический инструментарий изучения сформулированных коммуникативных универсальных учебных действия младших школьников.
В курсовой работе были использованы следующие методы:
- изучения и анализ научной литературы;
- изучения и обобщение опыта педагогов-практиков.
Посмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией для внесения правок на основе комментариев преподавателя
19 ноября 2019
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Формирование умений вести групповую беседу.docx
2019-11-22 01:12
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
5
Положительно
Спасибо за отличную работу! советовала своим одногруппникам, почти все заказали диплом у вас.
Хочешь такую же работу?
300 ₽
