Создан заказ №4368071
16 ноября 2019
Цель исследования – выявить комплекс методов, необходимых для внедрения обучения вокалу в рамках культурно-досуговой деятельности в санаторно-курортных условиях.
Как заказчик описал требования к работе:
Объём: 35-40 стр
Сроки: сделать до 15 декабря.
Оригинальность: 60-65%
1 стр: Титульник. На титульнике страницу не ставим. Нумерация начинается со второй стр(содержание).
2 стр: Содержание
3 стр: Введение. (Объём: 1.5-2 страницы):
1 абзац: актуальность работы
2 абзац: цель исследования
Для того,
чтобы раскрыть цели исследования, необходимо решить следующие задачи (см. ниже)
3 абзац: задачи исследования (задачи-главы и подпункты работы)- 2-3 штуки. Ставить их в том порядке, в каком они будут раскрываться в работе.
4 абзац: Степень разработанности проблемы
5 абзац: объект исследования, предмет исследования.
6 абзац: методы исследования (анализ, синтез,индукция, дедукция, анкетирование(Если не делали анкетирование-себе не приписывать.)
Анализа литературы тоже не существует, нужен анализ вторичных данных (анализируете итог), но можно написать анализ научной литературы по данной проблеме.
7 абзац: данная курсовая работа состоит из введения, двух глав, заключение, списка литературы и двух приложений (если они есть).
Курсовая состоит из 2-х глав:
1-теория,
2-практика.
Желательно, если первая глава состоит из 3 подпунктов, то во 2 главе тоже желательно сделать так же. Если подпунктов нет в 1 главе,то во второй их тоже быть не должно.
1 глава - что это такое, история вопроса
2 глава - статистика, данные опросов и т.д.
После каждой главы маленький вывод, в выводе возвращаться к задаче. В тексте писать ссылки на источники,например[1,с.13]
Заключение. Те выводы, что вы сделали в конце глав можно и нужно использовать. Что, да, работа является актуальной, в ходе работы были решены след. задачи и т.д. и т.п.
Список литературы по алфавиту(не менее 20 источников).
Когда упоминаются фамилии,в самом тексте пишутся сначала инициалы,а потом фамилия,в списке литературы,наоборот,сначала фамилия,а уже потом инициалы)
Если есть приложения, то они после списка литературы.
Работу нужно проверять на полной версии антиплагиата.
подробнее
Фрагмент выполненной работы:
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность. Технология культурно-досуговой деятельности - процесс сложный, многоплановый. Это и создание культурно-досуговых программ, и поиск оригинальных решений, и выдвижение новых форм.
Организация культурно-досуговой деятельности на базе санаторно-курортных условий в наше время требует введения новых форм работы, введения новых направлений. Таких способов существует много, главное умело и правильно применить их в работе. (работа была выполнена специалистами author24.ru) Для этого необходимо их изучение. Таким образом, актуальной оказывается проблема исследования новшеств, которые можно предложить в санаторно-курортных условиях. технологии технологического обеспечения культурно-досуговых программ.
Проблеме особенности применения различных форм работы в культурно-досуговой деятельности посвящали исследования Жарков А.Д., Тихоновская Г.С., Корякина Г.М., Чижиков В.М. и др. Конкретные исследования культурно-досуговой деятельности в санаторно-курортных условиях можно встретить в виде статей в научных журналах, которые имеют общий характер.
В процессе исследования нас будет интересовать организация обучению вокалу в санаторно-курортных условиях в рамках организации кружковой деятельности.
Относительно молодым направлением в искусстве является эстрадный вокал. Единой школы эстрадного вокала не существует, поэтому специалисты продолжают дискуссировать о методах и аспектах обучения эстрадному вокалу.
Данный вид искусства предполагает не только овладение вокалом, но и освоение необходимым качеством для выступления на сцене – артистизмом. Песню важно не только просто пропеть, но и войти в образ, показать, продемонстрировать, сыграть, передать все заложенные в ней чувства.
В музыку надо обязательно внести душу. Можно технически отлично исполнить произведение, но без проявления соответствующих эмоций публика будет реагировать вяло. А может, наоборот, положительный отклик у слушателя вызвать посредственное исполнение музыкального произведения при отличном артистизме исполнителя.
В кружковой деятельности по вокалу следует включать: вокальные упражнения, формирование правильного дыхания, дикции, работа с голосовым аппаратом. Необходимо также обучение навыку артистизма.
Таким образом, в данной работе стоит рассмотреть, как включить все эти моменты в кружковую деятельность в санаторно-курортных условиях.
Вопросы развития артистизма отражены в работах Л.И. Божович, JI.C. Выготского, A.B. Запорожца и других. Артистизм, как творческое начало в деятельности, раскрывается в трудах Б.Г. Ананьева, С.Л. Рубинштейна и других. Вопросы о музыкально-творческом развитии личности представлено в работах В.Г. Кузнецова, А.И. Лагутина, Е.И. Максимова и других. Р.К. Бажанова рассматривала в своих работах феномен артистизма. Д.А. Белухин рассматривал артистизм как личностно-адаптационный комплекс. Ж.В. Ваганова рассматривала педагогический артистизм как компонент творческой индивидуальности. Г.А. Гарипова рассматривала формы и методы театральной педагогики, которые способствуют формированию артистизма личности будущих учителей музыки. А.К. Подгорная рассматривала артистизм как показатель профессиональной коммуникативной компетентности. А.Н. Чванова рассматривала формирование артистизма у музыкантов-исполнителей как аспект профессиональной подготовки.
Цель исследования – выявить комплекс методов, необходимых для внедрения обучения вокалу в рамках культурно-досуговой деятельности в санаторно-курортных условиях.
В процессе исследования необходимо решить следующие задачи:
- рассмотреть теоретические основы организации культурно-досуговой деятельности в области вокала;
- проанализировать практические методы социально-культурной деятельности в виде обучения вокалу и развитию артистичности в санаторно-курортных условиях.
Объект исследования –культурно-досуговая деятельность в санаторно-курортных условиях.
Предмет исследования – применение обучение вокалу в рамках культурно-досуговой деятельности в санаторно-курортных условиях.
Методы исследования:
– изучение и анализ методической и научной литературы;
– беседы;
– наблюдение;
– изучение продуктов деятельности;
– изучение результатов педагогической и исполнительской деятельности;
–педагогический эксперимент;
– сравнительный анализ полученных результатов, который раскрывает эффективность проведенной работы.
Структура работы состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованной литературыПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией, чтобы исполнитель повысил уникальность работы
19 ноября 2019
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
![](https://author24shop.ru/assets/img/avatars/size176x176/114/632178.jpg?1675766969)
5
![скачать](/assets/img/lenta2020/download_icon.png)
Цель исследования – выявить комплекс методов, необходимых для внедрения обучения вокалу в рамках культурно-досуговой деятельности в санаторно-курортных условиях..docx
2019-11-22 18:49
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
5
![](/assets/images/emoji/star-eyes.png)
Положительно
Работа была выполнена хорошо , автор отзывался на все мои пожелания и исправлял работу быстро , спасибо за проделанную работу . Пока оценку не получила , хоть и были мелкие недочеты , но в общем работа педагогу понравилась .