Создан заказ №4385266
20 ноября 2019
Цель исследования: изучить понимающую психологию и выявить особенности влияния семейных ценностей на успешность ребенка в школе.
Как заказчик описал требования к работе:
Нужна курсовая работа по психологии. Готовая работа уже есть, но препод не принял. Надо добавить практические примеры ОБЯЗАТЕЛЬНО! Еще нужно вывод переделать. Переделать до завтрашнего утра! Заплачу больше за срочность.
Фрагмент выполненной работы:
Введение
Понимающая психология - направление в нем. психологии конца XIX - нач. XX в., считавшее главной задачей психологического исследования не причинное. объяснение душевной жизни человека, а понимание ее интуитивно переживаемой целостности и соотнесение с миром культурно-исторических ценностей.
Таким образом, при психологическом анализе соотношения знания и понимания не следует забывать, что, осмысливая знание, мысленно оперируя отраженным в нем предметом, человек формирует представление не только об объективном содержании знания. (работа была выполнена специалистами Автор 24) В процессе осмысления отраженной в знании реальности у субъекта возникает смысл последнего, т. е. познавательное отношение к содержанию понимаемого фрагмента действительности.
С поступлением ребенка в школу его состоятельность в новом статусе - статусе ученика - становится главным фактором, определяющим характер отношений к нему в семье. Обсуждение оценок и оценочных суждений - учителя теперь становится главным в общении ребенка с родителями. В тех случаях, когда ребенок не оправдывает ожиданий родителей, и учебные успехи, поведение его в школе не соответствует их притязаниям, ранее сложившейся характер семейных отношений претерпевает существенные изменения. Отрицательные оценки поведения и учебной деятельности ребенка со стороны учителя становятся в большинстве случаев источником конфликтных отношений в семье или их усугубления.
Исключением являются случаи, когда родители стараются помочь ребенку преодолеть трудности, с которыми тот встречается в школе, сгладить отрицательные школьные впечатления, дискомфорт и неудовлетворенность. В подавляющем большинстве родители действуют прямо противоположно: применяют, нередко с молчаливого согласия учителя, различные формы порицания и наказания ребенка: угрожают, отменяют обещанное, ругают, лишают встреч с друзьями.
Очень часто плохая успеваемость и плохое поведение первоклассника в школе становятся основой возникновения конфликтных отношений между взрослыми членами семьи. Нередко складывающийся в такой ситуации разлад способствует постепенному отчуждению ребенка от дома и родителей, является дополнительным источником его травмирования, формирования новых психических отклонений.
Актуальность данной темы заключается в том, что понимание уровня школьной успешности ребенка является критерием оценки его личности, как среди взрослых, так и среди ровесников, а отношение к школьному обучению зачастую определяется семейными ценностями, установками родителей, степенью их адекватного отношения к учебно-воспитательному процессу.Именно в семье ребенок получает первый жизненный опыт, делает первые наблюдения и учится как себя вести в различных ситуациях. Очень важно, чтобы то, чему родители учат ребенка, подкреплялось конкретными примерами, чтобы он видел, что у взрослых теория не расходится с практикой.
Цель исследования: изучить понимающую психологию и выявить особенности влияния семейных ценностей на успешность ребенка в школе.
Объект: понимающая психология.
Предмет: ценностные ориентации студентов.
Исходя из этого, задачами данного исследования являются:
1. выявить особенности понимающей психологии в истории науки
2. изучить роль ценностей в структуре понимающей психологии
3. провести эмпирическое изучение элементов понимающей психологии
Эмпирическая база исследования: студенты.
Методики исследования
1. Методика «Уровень соотношения «ценности» и «доступности» в различных жизненных сферах» (Е.Б. Фанталова).
2. Ценностный опросник Ш. Шварца.
3. Методика смысложизненных ориентаций (СЖО Д.А. Леонтьева).
Использованные методы: анализ литературных источников по проблеме исследование, сравнение, обобщение, эксперимент.
Структура курсовой работы состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованных источников и приложенияПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией для внесения правок на основе комментариев преподавателя
23 ноября 2019
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Цель исследования: изучить понимающую психологию и выявить особенности влияния семейных ценностей на успешность ребенка в школе..docx
2019-11-26 19:13
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
4.1
Положительно
Работа была выполнена с корректировками быстро, но не качественно. Оценка с натяжкой 3. Я разочарована.
Хочешь такую же работу?
300 ₽
