Формирование УУД в курсе математики 5-6 классов.

Структура дипломной работы: 1. Введение 2. Цель и задачи исследования 3. Обзор литературы 4. Теоретический анализ предметной области 5. Методика исследования 6. Экспериментальная часть 7. Обработка данных и результаты эксперимента 8. Выводы 9. Рекомендации Введение: В современном образовательном пространстве особое внимание уделяется формированию универсальных учебных действий (УУД) у учащихся, поскольку они играют ключевую роль в развитии общекультурных и предметно-специфических компетенций. Одним из важных предметов, в котором формируются УУД, является математика. Курс математики в 5-6 классах имеет особое значение, так как в этом периоде формируются основы математической грамотности учащихся. Целью данной дипломной работы является разработка и практическая апробация методики формирования универсальных учебных действий у учащихся 5-6 классов в процессе изучения математики. Для достижения данной цели были поставлены следующие задачи: 1. Изучить теоретические основы формирования УУД у учащихся. 2. Проанализировать особенности формирования УУД в курсе математики 5-6 классов. 3. Разработать методику формирования УУД учащихся 5-6 классов в процессе изучения математики. 4. Провести экспериментальное исследование с использованием разработанной методики. 5. Проанализировать полученные данные и сделать выводы о эффективности разработанной методики. Данная работа имеет практическое значение для учителей математики, так как предоставляет рекомендации и методические рекомендации по формированию универсальных учебных действий в процессе изучения математики 5-6 классов. Разработанная методика может использоваться на уроках математики для эффективного формирования УУД учащихся. Показать еще