Рассчитай точную стоимость своей работы и получи промокод на скидку 500 ₽
Найди эксперта для помощи в учебе
Найти эксперта
+2
Пример заказа на Автор24
Студенческая работа на тему:
Целью данного исследования является изучение особенностей социализации личности.
Создан заказ №44101
17 августа 2013

Целью данного исследования является изучение особенностей социализации личности.

Как заказчик описал требования к работе:
Нужна курсовая работа по психологии. Готовая работа уже есть, но препод не принял. Надо добавить практические примеры ОБЯЗАТЕЛЬНО! Еще нужно вывод переделать. Переделать до завтрашнего утра! Заплачу больше за срочность.
Фрагмент выполненной работы:
Введение Актуальность исследования: Социализация личности наиболее чувствительна к общественным изменениям как в историческом масштабе, так и в масштабе эпохи, определенного поколения. Б.Г.Ананьев, определяя личность, подчеркивал, что это продукт своей эпохи и жизни страны, современник и участник событий, составляющих вехи истории общества и ее собственного жизненного пути [1; 233]. Поэтому содержательные характеристики социального опыта у представителей различных поколений, эпох будут иметь свою особую специфику, однако система социализации от этого не становится принципиально иной, ее элементы устойчивы и заданы выработанными опытом многих поколений феноменами, имеющими в историческом масштабе длительную ретроспективу. (работа была выполнена специалистами Автор 24) Анализ трансформаций характеристик социализации личности представляет интерес с точки зрения выработки обобщающей теории социального становления личности. В неменьшей степени проблема социализации личности актуализируется в связи с явным дефицитом объяснительных оснований изменчивости социального поведения личности в разных условиях, а также в связи с совершенно различными проблемами личности – девиацией, социальной пассивностью (в том числе и в социальном самоопределении), интолерантностью, зависимостью от виртуальных пространств и т.п. Наконец, во многом проблема социализации личности обостряется и в связи со спорами в социальной (и не только) психологии относительно соотношения социальной и персональной конгруэнтности личности, что в немалой степени связано с их противопоставлением и увязкой с различными психическими расстройствами, а также соотношением субъектных и личностных проявлений [5; 129]. За длительный период разработок проблемы социализации в зарубежной и отечественной психологии удалось решить ряд задач, раскрывающих некоторые ее механизмы, особенности детской и взрослой социализации, вопросы об элементном содержании (инстанциях личности), институциональной организации; имеются эпизодичные исследования (как правило, лонгитюдные) о влиянии детской социализации на некоторые аспекты социального поведения во взрослости, хотя о последовательном поведении говорить еще преждевременно, наконец, имеются исследования о динамических характеристиках этого процесса, выполненные в том числе и нами. Наконец, постоянно возникает проблема изменчивости самих социальных норм – эволюционных и интенсивных, революционных, что можно было наблюдать на примере нашей страны в период 90-х годов. Вопрос не только в так называемом кризисе идентичности, но, прежде всего, в том, какие нормы являются поверхностными, ситуативными и какие – непреложными, глубинными. В немалой степени им задавался и крупнейший психолог ХХ века К.Г.Юнг, выводя содержание коллективного бессознательного как определяющей инстанции личности, независимой от ситуативного контекста и индивидуальной (социальной) жизни человека [3; 11]. Совершенно неслучайно в данном контексте обращение ряда социальных психологов к проблемам этической психологии – нравственного сознания (А.Л.Журавлев, А.Б.Купрейченко, Б.С.Братусь, В.И.Слободчиков и др.), добра и зла (Л.М.Попов, А.П.Кашин, Т.А.Старшинова и др.), зависти (В.А.Лабунская, К.Муздыбаев, Т.В.Бескова, Р.М.Шамионов и др.), терпимости (А.Г.Асмолов, А.А.Реан, Г.У.Солдатова, Е.Ю.Клепцова и др.), счастья (И.А.Джидарьян, Р.М.Шамионов, К.Муздыбаев и др.). Целью данного исследования является изучение особенностей социализации личности. Объектом исследования является особенности социализации личности. Предметом исследования - изучение социализации современной молодежи. В соответствии с целью, объектом и предметом обозначим задачи исследования: 1.Рассмотреть основные теории социализации личности в психологии. 2.Рассмотреть этапы социализации личности 3.Изучить механизмы социализации личности. 4.Рассмотреть методы исследования уровня социализации личности. 5.Провести экспериментальное изучение особенностей социализации современной молодежи. Предметно – теоретической базой исследования послужили труды О. Конта, А. Кетле, Г. Спенсера, К. Маркса, Л. Уорда, Г. Тарда, Ф. Гиддингса, Э. Дюркгейма, М. Вебера, Г. Зиммеля, 3. Фрейда, Б.Г.Ананьева, М.В. Григорьевой и др. Анализ теоретических и практических аспектов, изучаемой проблемы позволил сформулировать гипотезу: успешность социализации личности во многом определяется внешними факторами. При проведении исследования использовались следующие методы: изучение трудов учёных-психологов, анкетирование, наблюдение, эксперимент, сравнительный анализ. Структура работы определена ее предметом и объектом, целью и задачами исследования. Работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованной литературыПосмотреть предложения по расчету стоимости
Зарегистрируйся, чтобы получить больше информации по этой работе
Заказчик
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
20 дней
Заказчик принял работу без использования гарантии
20 августа 2013
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Заказ выполнил
Innakt
5
скачать
Целью данного исследования является изучение особенностей социализации личности..docx
2017-06-14 13:37
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
5
Положительно
Большое спасибо, такую огромную и сложную работу и за такой короткий срок, автор просто молодец, и ответил на все мои вопросы! Очень рекомендую!!!

Хочешь такую же работу?

Оставляя свои контактные данные и нажимая «Создать задание», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.
Тебя также могут заинтересовать
Гештальтпсихология - очень сжато, лаконично
Реферат
Психология
Стоимость:
300 ₽
Проблема психологической готовности ребенка к школе
Дипломная работа
Психология
Стоимость:
4000 ₽
Психологическая готовность детей к школьному обучению
Курсовая работа
Психология
Стоимость:
700 ₽
Толерантность к неопределенности и копинг-стратегии личности
Курсовая работа
Психология
Стоимость:
700 ₽
Полоролевые особенности внимания у детей дошкольного возраста
Курсовая работа
Психология
Стоимость:
700 ₽
Проблемы диагностирования шизофрении
Курсовая работа
Психология
Стоимость:
700 ₽
Особенности памяти подростков
Курсовая работа
Психология
Стоимость:
700 ₽
Читай полезные статьи в нашем
Эпигенетическая теория Э. Эриксона
Рассмотрим точку зрения Э. Эриксона на развитие психики в ходе онтогенеза.
Э. Эриксон выделяет восемь стадий. Подробно изучим их и подведем итог с помощью рисунков 1, 2 и 3.
Теория Э. Эриксона развивается их психоанализа, однако она, в отличие от теории З. Фрейда, является психосоциальной, что призвано подчеркнуть влияние социума и культуры на психику ребенка.
При разработке теории Э. Эриксон использ...
подробнее
Большие социальные группы
Среди признаков большой социальной группы можно выделить такие моменты, как:
В традиционной классификации выделяют три уровня развития большой социальной группы:
Первый из указанных уровней характеризуется тем, что люди, которые входят в группу типологического уровня, характеризуются наличием общих признаков, которые не являются базой для формирования психологической общности. Иначе говоря, группы ...
подробнее
Психологическая характеристика личности
Человек уже рождается человеком, у него в генах заложены природой предпосылки для развития человеческих качеств и признаков. Строение человеческого тела предполагает прямохождение, структура мозга дает возможность развития интеллекта, строение рук перспективы для использования орудий труда и так далее. Этим человеческий младенец отличается от детеныша животных. Факт принадлежности младенца к роду ...
подробнее
Активность творческой деятельности
Сущность творческого процесса заключается в реорганизации существующего экзистенциального опыта в процессе формирования на его основе новых комбинаций, созидание чего-либо нового, оригинального.
Виды творческой деятельности личности столь же разнообразны, как и сферы деятельности. В наиболее общем виде выделяют научную, художественную, техническую, музыкальную, педагогическую, литературную активно...
подробнее
Эпигенетическая теория Э. Эриксона
Рассмотрим точку зрения Э. Эриксона на развитие психики в ходе онтогенеза.
Э. Эриксон выделяет восемь стадий. Подробно изучим их и подведем итог с помощью рисунков 1, 2 и 3.
Теория Э. Эриксона развивается их психоанализа, однако она, в отличие от теории З. Фрейда, является психосоциальной, что призвано подчеркнуть влияние социума и культуры на психику ребенка.
При разработке теории Э. Эриксон использ...
подробнее
Большие социальные группы
Среди признаков большой социальной группы можно выделить такие моменты, как:
В традиционной классификации выделяют три уровня развития большой социальной группы:
Первый из указанных уровней характеризуется тем, что люди, которые входят в группу типологического уровня, характеризуются наличием общих признаков, которые не являются базой для формирования психологической общности. Иначе говоря, группы ...
подробнее
Психологическая характеристика личности
Человек уже рождается человеком, у него в генах заложены природой предпосылки для развития человеческих качеств и признаков. Строение человеческого тела предполагает прямохождение, структура мозга дает возможность развития интеллекта, строение рук перспективы для использования орудий труда и так далее. Этим человеческий младенец отличается от детеныша животных. Факт принадлежности младенца к роду ...
подробнее
Активность творческой деятельности
Сущность творческого процесса заключается в реорганизации существующего экзистенциального опыта в процессе формирования на его основе новых комбинаций, созидание чего-либо нового, оригинального.
Виды творческой деятельности личности столь же разнообразны, как и сферы деятельности. В наиболее общем виде выделяют научную, художественную, техническую, музыкальную, педагогическую, литературную активно...
подробнее
Теперь вам доступен полный отрывок из работы
Также на e-mail вы получите информацию о подробном расчете стоимости аналогичной работы