Рассчитай точную стоимость своей работы и получи промокод на скидку 500 ₽
Найди эксперта для помощи в учебе
Найти эксперта
+2
Пример заказа на Автор24
Студенческая работа на тему:
Цель данного исследования – показать педагогическую риторику как средство достижения педагогических целей, а педагогику как методику развития риторических способностей.
Создан заказ №4564918
13 января 2020

Цель данного исследования – показать педагогическую риторику как средство достижения педагогических целей, а педагогику как методику развития риторических способностей.

Как заказчик описал требования к работе:
Нужен аспирант или преподаватель, чтобы помочь сделать реферат по русскому языку, сроки очень сжатые. Отзовитесь, пожалуйста!
Фрагмент выполненной работы:
Введение Предметом педагогической риторики является речевое мастерство преподавателя, являющееся средством как передачи учебной информации, так и общения с обучаемыми. Речь преподавателя не только обслуживает обучение, но и является средством достижения его цели развития речи студентов. Ведь в теории педагогики и практике школьного и вузовского образования Украины сложилось так, что никого ни школьников, ни студентов не учат специально речевой деятельности. (работа была выполнена специалистами author24.ru) В результате человек не может в словах и предложениях четко выразить свои мысли. Об этом свидетельствуют контрольные и курсовые работы студентов, которые, кроме того, изобилуют синтаксическими и орфографическими ошибками. Об этом знают все преподаватели, но не обращают на это внимания, ибо считается, что на успеваемость, например, по физике или химии ошибки в правописании не влияют. Чем объясняется такое положение? Почему многие люди не владеют культурой речи? Все, очевидно, зависит от качества школьного обучения, в котором на это явно не хватает времени. В системе же высшего образования студентов не учат выступать публично. Студенты не любят (не умеют) выступать на семинарах, участвовать в дискуссиях, отстаивать собственное мнение, стесняются говорить публично. После окончания университета, становясь менеджерами, политиками, преподавателями, они испытывают затруднения в речевой деятельности, что не дает им возможности полностью реализовать себя в профессии. Цель данного исследования – показать педагогическую риторику как средство достижения педагогических целей, а педагогику как методику развития риторических способностей.   1 Теоретические аспекты ораторского мастерства преподавателПосмотреть предложения по расчету стоимости
Зарегистрируйся, чтобы получить больше информации по этой работе
Заказчик
заплатил
200 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией, чтобы исполнитель повысил уникальность работы
14 января 2020
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Заказ выполнил
intellect159
5
скачать
Цель данного исследования – показать педагогическую риторику как средство достижения педагогических целей, а педагогику как методику развития риторических способностей..docx
2020-01-17 00:34
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
5
Положительно
Отличный автор!!! Все сделано чрезвычайно быстро, грамотно, аккуратно и раньше срока!!! Огромное спасибо! Рекомендую от души!

Хочешь такую же работу?

Оставляя свои контактные данные и нажимая «Создать задание», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.
Тебя также могут заинтересовать
Составить убеждающую речь, основанную на Хрии
Сочинения
Русский язык
Стоимость:
300 ₽
Орфоэпические нормы
Курсовая работа
Русский язык
Стоимость:
700 ₽
Глагольные антитезы в поэзии В.С.Высоцкого
Курсовая работа
Русский язык
Стоимость:
700 ₽
Речевая культура в международных отношениях
Реферат
Русский язык
Стоимость:
300 ₽
Роль М.В.Ломоносова в истории русского языка
Реферат
Русский язык
Стоимость:
300 ₽
Слово и жест в публичных выступлениях
Реферат
Русский язык
Стоимость:
300 ₽
Читай полезные статьи в нашем
Правила речевого этикета
В широком смысле, речевой этикет выполняет регулирующую функцию в процессе общения (например, общение по возрастному статусу, молодежные или профессиональный нормы).
В узком смысле, речевой этикет представляет собой семантическое поле функционального типа вежливой модели поведения в следующих актах коммуникации: обращение, знакомство, благодарность, просьба, извинение и пр.
Богатство синонимических ...
подробнее
Стили речи
Каждый функциональный стиль языка опирается на присущие ему литературные нормы. Выделяют пять языковых жанров:
Научный стиль речи, называемый стилем научного повествования имеет следующие признаки:
Научный стиль речи характеризует употребление абстрактной лексики, вещественных и малых терминов преимущественно имен существительных, доказательность и однозначность.
Официально-деловой стиль речи, имеет ...
подробнее
Научный стиль речи
Научный стиль речи характеризует употребление абстрактной лексики, вещественных и малых терминов преимущественно имен существительных, доказательность и однозначность.
Языковые средства экспрессивного тона:
Подстили научного жанра:
Общими чертами разновидностей научного стиля являются: предварительное прорабатывание текста, монологическая форма сообщения, строгость языковых форм и нормирование терми...
подробнее
Правила речевого этикета
В широком смысле, речевой этикет выполняет регулирующую функцию в процессе общения (например, общение по возрастному статусу, молодежные или профессиональный нормы).
В узком смысле, речевой этикет представляет собой семантическое поле функционального типа вежливой модели поведения в следующих актах коммуникации: обращение, знакомство, благодарность, просьба, извинение и пр.
Богатство синонимических ...
подробнее
Стили речи
Каждый функциональный стиль языка опирается на присущие ему литературные нормы. Выделяют пять языковых жанров:
Научный стиль речи, называемый стилем научного повествования имеет следующие признаки:
Научный стиль речи характеризует употребление абстрактной лексики, вещественных и малых терминов преимущественно имен существительных, доказательность и однозначность.
Официально-деловой стиль речи, имеет ...
подробнее
Научный стиль речи
Научный стиль речи характеризует употребление абстрактной лексики, вещественных и малых терминов преимущественно имен существительных, доказательность и однозначность.
Языковые средства экспрессивного тона:
Подстили научного жанра:
Общими чертами разновидностей научного стиля являются: предварительное прорабатывание текста, монологическая форма сообщения, строгость языковых форм и нормирование терми...
подробнее
Теперь вам доступен полный отрывок из работы
Также на e-mail вы получите информацию о подробном расчете стоимости аналогичной работы