Рассчитай точную стоимость своей работы и получи промокод на скидку 500 ₽
Найди эксперта для помощи в учебе
Найти эксперта
+2
Пример заказа на Автор24
Студенческая работа на тему:
Информационные технологии в психологии
Создан заказ №469173
21 февраля 2015

Информационные технологии в психологии

Как заказчик описал требования к работе:
Домашнее задание Задание 1: Работа в сети Internet: найти описание и «ключи» методики «Шкала депрессии» А. Бека с помощью Internet. Задание 2: Создать электронную таблицу в среде Microsoft Office Excel: • Создать по известному образцу банк данных, прилагаемых к заданию; • Провести сортировку данны х по полу и возрасту респондентов, определить количество женщин и мужчин в выборке, возрастной диапазон и средний возраст респондентов; • Ввести расчетную формулу для определения основного показателя методики в соответствии с «ключом»; • Построить гистограмму соотношения количества человек (ось Y) и пола респондентов (ось X); • Построить гистограмму соотношения количества человек (ось Y) и возраста респондентов (ось X); • Построить гистограммы взаимосвязи показателя методики (ось Y) и пола респондентов (ось X). Задание 2: Создать текстовый документ в среде Microsoft Office Word: • Описать методику: указать название, автора, дать краткое описание того, на что направлена методика, кратко описать основной показатель методики (указать название и описание); • Представить бланк методики; • Описать выборку исследования: указать общее количество респондентов, количество мужчин и женщин, возрастной диапазон, средний возраст; • Вставить в текст полученные в среде Microsoft Office Excel гистограммы; • Написать интерпретацию полученных результатов на основе описания методики. Параметры текстового документа: Верхний колонтитул: Курс «Информационные технологии в психологии». Номер страницы: внизу страницы справа. Поля: Верх.-2 см; Нижн.-2 см; Лев.-3 см; Прав.-1,5 см. Ориентация: книжная. Межстрочный интервал: одинарный. Кегль (размер буквы): 12. Абзац (отступ): 1 см. Шрифт: Times New Roman. Задание 3: Создать электронную презентацию в среде Microsoft Office PowerPoint: оформить полученные результаты исследования в виде презентации. Задание 4: Сохранить созданные файлы и с помощью Internet отправить на проверку преподавателю. Рекомендуемая литература: 1. Донцов Д.А. Word 2007. Начали! СПб.: Питер, 2008. 2. Кошелев В.Е. Excel 2007. М.: ООО «Бином-Пресс», 2008. 3. Вашкевич Э.В. Видеосамоучитель. PowerPoint 2007. Эффективные презентации на компьютере (+ CD). СПб.: Питер, 2008.
подробнее
Заказчик
заплатил
200 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
20 дней
Заказчик принял работу без использования гарантии
22 февраля 2015
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Заказ выполнил
Fastmat
5
скачать
Информационные технологии в психологии.docx
2015-10-07 09:08
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
5
Положительно
Работа выполнена раньше срока, высокий процент оригинальности, автор всегда на связи, на все вопросы отвечает сразу же. Внимательная и общительная. Спасибо большое!

Хочешь такую же работу?

Оставляя свои контактные данные и нажимая «Создать задание», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.
Тебя также могут заинтересовать
Задание 1 по теме "Методология информатизации образования"
Ответы на вопросы
Информационные технологии
Стоимость:
300 ₽
Использование RSYNC для резервного клпирования данных.
Курсовая работа
Информационные технологии
Стоимость:
700 ₽
Компьютерное проектирование в строительстве
Реферат
Информационные технологии
Стоимость:
300 ₽
Анализ и оптимизация контента официального сайта организации
Лабораторная работа
Информационные технологии
Стоимость:
300 ₽
Коноскопические фигуры и их применение
Реферат
Информационные технологии
Стоимость:
300 ₽
разработка автоматизированного рабочего места библиотекаря
Курсовая работа
Информационные технологии
Стоимость:
700 ₽
Реферат по 30 вопросам (информационные системы/нейронные сети)
Реферат
Информационные технологии
Стоимость:
300 ₽
Разработка и использование картографических проектов в среде QGIS
Лабораторная работа
Информационные технологии
Стоимость:
300 ₽
Найти решение игры двух лиц с нулевой суммой графическим методом
Контрольная работа
Информационные технологии
Стоимость:
300 ₽
организации, реализующие функции управления регионального уровня
Контрольная работа
Информационные технологии
Стоимость:
300 ₽
контрольная работа по предмету экономическая эффективность информационных систем
Контрольная работа
Информационные технологии
Стоимость:
300 ₽
Контрольная работа по математической логики и теории алгоритмов
Контрольная работа
Информационные технологии
Стоимость:
300 ₽
Сети хранения данных
Контрольная работа
Информационные технологии
Стоимость:
300 ₽
Вариант 5 !!! к/р- Бухгалтерские информационные системы
Контрольная работа
Информационные технологии
Стоимость:
300 ₽
РАНХиГС, инф. технологии в управлении (часть 2)
Контрольная работа
Информационные технологии
Стоимость:
300 ₽
Контрольная работа «ИТ-Инфраструктура компании»
Контрольная работа
Информационные технологии
Стоимость:
300 ₽
«1с: erp управление предприятием 2». возможности по управлению взаимоотношения с клиентами
Контрольная работа
Информационные технологии
Стоимость:
300 ₽
Читай полезные статьи в нашем
Информационные технологии. Исторические этапы развития
К информационным технологиям относят процессы, для которых входящим и выходящим материалом является информация.
В связи с тем, что ИТ используют компьютерную технику и программное обеспечение для создания, получения, обработки, передачи и хранения информации под понятием ИТ чаще всего понимают компьютерные технологии.
В основном ИТ используют при создании и обработке информации для ее анализа и прин...
подробнее
Информационные технологии в образовании
Современный период развития цивилизации характеризуется процессом информационных технологий во всех отраслях народного хозяйства.
На сегодняшний день наблюдается тенденция по увеличению роли информационно-социальных технологий в системе образования. Благодаря этому обеспечивается всеобщая компьютеризация учащихся и преподавателей на уровне, который позволяет решать ряд задач:
Информационные техноло...
подробнее
Модель "хищник-жертва"
Часто представители одного вида (популяции) питаются представителями другого вида.
Модель Лотки – Вольтерры – модель взаимного существования двух популяций типа «хищник – жертва».
Названа в честь авторов модели – Лотка и Вольтерра, которые представили уравнения модели независимо друг от друга. Довольно распространенным является неправильное название – модель Лотки – Вольтерра.
Впервые модель «хищник ...
подробнее
Типы обучающих программ
Для выделения типов обучающих программ принимаются во внимание особенности учебной деятельности при работе с программами. Таких типов четыре:
Программы используются, когда теоретический материал уже изучен и предназначаются для закрепления умений и навыков. Программы в случайной последовательности ставят ученику вопросы и предлагают задачи, подсчитывая число решенных и нерешенных задач.
Ученикам пре...
подробнее
Информационные технологии. Исторические этапы развития
К информационным технологиям относят процессы, для которых входящим и выходящим материалом является информация.
В связи с тем, что ИТ используют компьютерную технику и программное обеспечение для создания, получения, обработки, передачи и хранения информации под понятием ИТ чаще всего понимают компьютерные технологии.
В основном ИТ используют при создании и обработке информации для ее анализа и прин...
подробнее
Информационные технологии в образовании
Современный период развития цивилизации характеризуется процессом информационных технологий во всех отраслях народного хозяйства.
На сегодняшний день наблюдается тенденция по увеличению роли информационно-социальных технологий в системе образования. Благодаря этому обеспечивается всеобщая компьютеризация учащихся и преподавателей на уровне, который позволяет решать ряд задач:
Информационные техноло...
подробнее
Модель "хищник-жертва"
Часто представители одного вида (популяции) питаются представителями другого вида.
Модель Лотки – Вольтерры – модель взаимного существования двух популяций типа «хищник – жертва».
Названа в честь авторов модели – Лотка и Вольтерра, которые представили уравнения модели независимо друг от друга. Довольно распространенным является неправильное название – модель Лотки – Вольтерра.
Впервые модель «хищник ...
подробнее
Типы обучающих программ
Для выделения типов обучающих программ принимаются во внимание особенности учебной деятельности при работе с программами. Таких типов четыре:
Программы используются, когда теоретический материал уже изучен и предназначаются для закрепления умений и навыков. Программы в случайной последовательности ставят ученику вопросы и предлагают задачи, подсчитывая число решенных и нерешенных задач.
Ученикам пре...
подробнее
Теперь вам доступен полный отрывок из работы
Также на e-mail вы получите информацию о подробном расчете стоимости аналогичной работы