Создан заказ №4757184
20 марта 2020
Педагогические идеи итальянских гуманистов
Как заказчик описал требования к работе:
Нужна курсовая работа по истории. Готовая работа уже есть, но препод не принял. Надо добавить практические примеры ОБЯЗАТЕЛЬНО! Еще нужно вывод переделать. Переделать до завтрашнего утра! Заплачу больше за срочность.
Фрагмент выполненной работы:
Введение
Первые рассуждения о модели образования принадлежат древним философам, которые в своих трудах описывали процесс воспитания молодого поколения. В подобных трудах содержится не только информация о предметах и науках, которые должен был изучить человек, чтобы считаться достаточно образованным, но и давались нормы поведения, которыми ученики должны были следовать. Особо подчеркивалась нравственность и высокая мораль, воспитание которой является неотъемлемой частью даже современного образования, поскольку является основой для благополучного сосуществования общества.
Особое место в образовательной системе отделялось языкам, особенно греческому и латинскому. (работа была выполнена специалистами Автор 24) Как мы уже сказали, первые идеи о педагогике принадлежали древним авторам, следовательно, последующие поколения философов и педагогов опирались на них. Поскольку греческий и латинский долгое время считались истинными языками науки, человек, который желал получить достойное образование, в первую очередь должен был овладеть ими.
Не менее важную часть занимали естественные науки, но поскольку их развитие произошло несколько позже, активно в программу обучения они вошли в период XIV-XVI веков.
Но помимо теоретических знаний, ставился вопрос и о физическом воспитании, черты которого были описаны Платоном и Аристотелем. Их наставления, в основном, были направлены на высшее сословие, потому что при явном делении общества на рабов и рабовладельцев, последние считали физический труд унизительным. Для поддержания здоровья, им рекомендовалось совершать прогулки и выполнять гимнастические упражнения. Другая часть наставлений по физическому воспитанию было обусловлено наращиванием военной пользы, что практически не имело отношения к учебным заведениям.
Культура эпохи Возрождения отчасти базировалась на теориях античности, но была переформирована под нужды времени. Одним из устаревших аппаратов являлась система образования; в средневековья она носила общий и церковно-аскетический характер, практически подавляя любое инакомыслие. Возрождение, сделавшее значительный шаг в сторону светской жизни и, следовательно, отдаления от строгих церковных уставов, предписывала опираться при обучении на индивидуальные особенности и склонности ребенка. Отрицалась любого рода насилие, а механическое заучивание материала считалось бесполезным, поэтому еще одной новой мыслью в образовании, стала вовлеченность ребенка в процесс обучения.
Одним из ярких примеров школ нового образца можно считать “ Дом радости” Витторино де Фельтре, который сочетал в себе следующие черты:Посмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик принял работу без использования гарантии
23 марта 2020
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Педагогические идеи итальянских гуманистов.docx
2020-03-26 00:11
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
5
Положительно
Евгений, только сегодня узнала результат по Вашей главе. Она написана очень профессионально. Спасибо!!!
Хочешь такую же работу?
300 ₽
