Создан заказ №4801663
30 марта 2020
Исследование развития эмоционального интеллекта студентов ВУЗа
Как заказчик описал требования к работе:
Нужна курсовая работа по психологии. Готовая работа уже есть, но препод не принял. Надо добавить практические примеры ОБЯЗАТЕЛЬНО! Еще нужно вывод переделать. Переделать до завтрашнего утра! Заплачу больше за срочность.
Фрагмент выполненной работы:
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность. Проблема становления личности всегда является ключевой в гуманистической психологии. Социализация понимается как процесс, посредством которого индивид приобретает знания, ценности, социальные навыки и социальную чувствительность, которые позволяют ему интегрироваться в общество и вести себя в нем адаптивно. Однако для того, чтобы интегрироваться в такое сложное общество, как нынешнее, каждому индивиду нужен именно эмоциональный интеллект - особый комплект социальных навыков.
До сих пор в любой системе образования интеллект больше связан с понятием IQ. (работа была выполнена специалистами author24.ru) Однако высокий IQ определяет успех в жизни только на 20%. Не гарантирует успех IQ особенно в условиях социальных изменений. Зачастую уверенность в своих глубоких научных познаниях заводит людей в "интеллектуальную ловушку", когда акцент внимания смещается в сторону критики вместо конструктивного диалога и поиска нестандартных решений.
Профессия психолога относится к тем профессиям, где личностные качества и умение общаться и понимать людей являются инструментами для профессиональной деятельности, где личность психолога обуславливает результат его взаимодействия с другими людьми. Поэтому формирование у студентов-психологов не только знаний, умений и навыков, необходимых для работы, но также и определенных личностных качеств, будет способствовать достижению наибольшего результата в обучении, а это в свою очередь будет способствовать достижению высоких результатов в будущей профессиональной деятельности.
Анализ работ, связанных с профессиональной подготовкой психологов, показывает, что до настоящего времени не преодолен разрыв между профессиональным и личностным развитием будущих психологов в условиях обучения в вузе. Содержание, формы и методы организации обучения в высшем учебном заведении больше ориентированы на наполнение теоретическими дисциплинами, что не является гарантией подготовки высококвалифицированного специалиста.
Но при этом предполагается, что студенты-психологи уже на первом курсе обучения должны отличаться от студентов других специальностей, а именно - обладают более высоким уровнем эмоционального интеллекта - выраженные уровни развития эмпатии, коммуникативной компетентности, контроля и управления эмоциями и общего уровня эмоционального интеллекта.
Важность изучения эмоционального интеллекта будущих психологов в ходе профессиональной подготовки определила проблему нашего исследования.
Под определением эмоционального интеллекта мы понимаем группу ментальных способностей, которые способствуют осознанию и пониманию собственных эмоций и эмоций окружающих.
Методологической базой нашего исследования стали работы Дж. Мейера, П. Сэловея, Д. Карузо, которые являлись авторами оригинальной концепции эмоционального интеллекта.
Объект исследования: эмоциональный интеллект
Предмет исследования: эмоциональный интеллект студентов ВУЗа
Цель исследования: изучение эмоционального интеллекта студентов ВУЗа.
Задачи исследования:
1. Определить сущность понятия «эмоциональный интеллект»
2. Рассмотреть результаты развития эмоционального интеллекта как профессионально важного качества студентов-психологов
3. Изучить Когнитивный подход к развитию социального интеллекта студентов вуза.
4. Проанализировать развитие эмоционального интеллекта как условие адаптации студентов к обучению в вузе.
В нашем исследовании мы предполагаем использовать следующие методы: сравнительный анализ научной литературы, методы классификации и систематизации, метод обобщения.
Структура работы: работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературыПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией, чтобы исполнитель повысил уникальность работы
2 апреля 2020
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Исследование развития эмоционального интеллекта студентов ВУЗа.docx
2020-05-19 21:18
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
4.2
Положительно
Работа высочайшего уровня: уникальность более 90% и ни одного вопроса со стороны преподавателя. Помимо прочего — вежливость, доброжелательность и оперативность!
Хочешь такую же работу?
300 ₽
