Создан заказ №481850
4 марта 2015
Цель работы – исследование процесса психологического сопровождения в образовании в аспекте психологического конструирования и просвещения.
Как заказчик описал требования к работе:
1 часть теория, 2 часть исследование. без оригинальности. Оформлять по ГОСТу не надо.
Фрагмент выполненной работы:
Введение
Психологическое конструирование и просвещение в системе обучения и воспитания составляет основу психологического сопровождения в системе школьного образования, в его главной составляющей – системы обучения и воспитания. Поэтому тема данной курсовой работы актуальна.
Объектом данной курсовой работы является процесс психологического сопровождения в системе обучения и воспитания, предметом – основные компоненты этого процесса: психологическое конструирование и просвещение.
Цель работы – исследование процесса психологического сопровождения в образовании в аспекте психологического конструирования и просвещения. (работа была выполнена специалистами Автор 24) Сообразно этой цели были поставлены следующие задачи:1. Теоретическое обоснование процесса психологического сопровождения: исследование его структуры, форм организации, целей, задач. 2. Исследование процессов психологического конструирования и просвещения как компонентов психологического сопровождения в системе обучения и воспитания.
Методология исследования на данном этапе включает:- анализ литературных источников по теме,- изучение опыта передовых психологов и педагогов,- разработка вариантов психологического конструирования и просвещения, диагностика результатов воплощения разработок на практике.
Научная новизна курсового проекта заключается в глубоком, тщательном анализе процессов психологического конструирования и просвещения, разработке вариантов практической деятельности психолога в аспекте психологического конструирования.
Проектирование исследования, а также его структурирование базируются на анализе литературных источников. Огромное внимание было уделено трудам таких исследователей в области психологии образования, как: Андреева Г.М., Битянова М.Р., Дубровина И.В., Манова-Томова В.С., Пирьов Г.Д., Пенушлиева Р.Д, Овчарова Р.В., Шилова Т.А., Шевандрин Н.И., Абрамова Г.С. Указанные исследователи посвятили проблеме психологического конструирования и просвещения в системе образования множество книг и научно-методических разработок. На основе анализа их трудов автор данной курсовой работы построил собственное видение проблемы психологического конструирования и просвещенияПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией, чтобы исполнитель повысил уникальность работы
7 марта 2015
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Цель работы – исследование процесса психологического сопровождения в образовании в аспекте психологического конструирования и просвещения..docx
2016-05-28 18:17
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
5
Положительно
Очень довольна! Все в срок! Если ещё понадобятся работы буду обращаться, спасибо !
Хочешь такую же работу?
300 ₽
