Особенности девиантного поведения у лиц с ОВЗ

Структура дипломной работы: 1. Введение: - Актуальность исследования - Цель и задачи работы - Объект и предмет исследования - Методология исследования - Научная новизна и практическая значимость работы - Структура работы 2. Теоретическая часть: - Понятие особенностей девиантного поведения - Виды и формы девиантного поведения - Факторы, влияющие на развитие девиантного поведения - Специфика особенностей девиантного поведения у лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) 3. Эмпирическая часть: - Методы исследования - Описание выборки исследования - Анализ полученных данных - Выводы на основе результатов исследования 4. Практическая часть: - Рекомендации для работы с лицами с ОВЗ и девиантным поведением - Программа психолого-педагогической коррекции и реабилитации 5. Заключение: - Основные результаты исследования - Выводы и рекомендации по работе с лицами с ОВЗ и девиантным поведением 6. Список использованной литературы 7. Приложения: - Инструменты исследования (анкеты, тесты и др.) - Иллюстрации (графики, диаграммы, таблицы и др.) Введение: В современном обществе все больше внимания уделяется проблеме девиантного поведения, особенно среди лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Девиантное поведение может привести к серьезным негативным последствиям как для индивидов, так и для общества в целом. Поэтому актуально изучать особенности девиантного поведения у лиц с ОВЗ для разработки эффективных методик психолого-педагогической коррекции и реабилитации. Целью данной дипломной работы является выявление особенностей девиантного поведения у лиц с ОВЗ и разработка рекомендаций для работы с такими индивидами. Для достижения этой цели были поставлены следующие задачи: анализ теоретических подходов к понятию девиантного поведения, выявление особенностей девиантного поведения у лиц с ОВЗ, проведение эмпирического исследования, разработка практических рекомендаций для работы с этой категорией людей. Научная новизна работы заключается в выявлении и анализе специфики девиантного поведения у лиц с ОВЗ, что позволит разработать более эффективные подходы к их коррекции и реабилитации. Практическая значимость работы состоит в возможности применения полученных результатов в работе педагогов, психологов и других специалистов, занимающихся образованием и воспитанием лиц с ОВЗ. В дальнейшем это может улучшить качество жизни и социальную интеграцию данной категории людей. Показать еще