Создан заказ №4844024
5 апреля 2020
Курсовая. Захарьин Г.А.
Как заказчик описал требования к работе:
Курсовая по истории медицины. Объём не важен, главное по плану
Фрагмент выполненной работы:
Введение
Захарьин Григорий Антонович занимает видное место в истории русской медицины как один из крупнейших клиницистов-практиков, талантливейших терапевтов и ученых второй половины XIX в.
Вторая половина XIX в. стала временем расцвета российских медицинских школ. В области терапии особое место занимала школа Г. А. Захарьина, олицетворявшая искусство клинической практики (в Московском университете).
В 23 года Г. (работа была выполнена специалистами Автор 24) А. Захарьин окончил медицинский факультет Московского университета. Защитил диссертацию на степень доктора медицины: «Учение о послеродовых болезнях» («Depuerperiimorbo»). В 1856-1859 годах обучался за рубежом в клиниках Р. Вирхова и др. выдающихся европейских учёных.
Позднее был профессором по кафедре диагностики Московского университета (с 1862 года), а затем директором факультетской терапевтической клиники. В 1894 г. Захарьин лечил императора Александра III в Ливадии вместе с профессором Лейденом, за что подвергался постоянным нападкам лиц левых политических взглядов.
Большая часть научных трудов Захарьина относится к юным его годам: «Взаимное отношение белковой мочи и родимца беременных», «Приготовляется ли в печени сахар» и др.
Захарьин внес огромный вклад в создание анамнестического метода исследования больных. Изложил свои приемы диагностики и взгляды на лечение в «Клинических лекциях», получивших широчайшую известность. Методика исследования по Захарьину составляла многоступенчатый расспрос врачом больного, позволявший составить представление о течение болезни и факторах риска. В противоположность С. П. Боткину Захарьин мало внимания уделял объективному исследованию и не признавал лабораторных данных.
Г. А. Захарьин подготовил почву и непосредственно участвовал в формировании в России, как общих основ внутренней медицины, так и ее методического фундамента - пропедевтики внутренних болезней или семиотики, как определял сам ученый.
Долгое время имя Григория Антоновича Захарьина замалчивалось, как это было со многими передовыми людьми науки. Но со временем его имя стало звучать чаще и сегодня, как и на пике своей карьеры, Г. А. Захарьин – признанный «Лев Толстой в медицине». Однако о нем должны знать и помнить, не только как о выдающемся докторе, но и неоднозначной личности, которая олицетворяет целую эпоху.
Актуальность настоящего исследования в том, что научное наследие Захарьина Григория Антоновича было и остается одним из ключевых звеньев истории развития медицинской науки в России и в мире, а, главное, имеет важное практическое значение для современного поколения. Знание, понимание и систематическое изучение заложенных Захарьиным основ, позволит современникам составить верное представление о становлении отечественной медицины в контексте исторического прошлого России.
В данном исследовании мы постараемся изложить основные жизненные достижения Григория Антоновича Захарьина, как выдающегося деятеля нашей страны XIX века.
Таким образом, объектом исследования является жизнедеятельность Г. А. Захарьина. Предмет исследования составляют вклад ученого в развитие медицинской науки, его профессиональные и личные достижения.
Хронологические рамки исследования – годы жизни ученого: с 1829 по 1897 гг.
Цель исследования – составить подробный исторический портрет Г. А. Захарьина, ознакомиться с его выдающимися достижениями и уяснить его место и роль в науке.
В соответствии с этой целью сформулированы следующие задачи:
– установить историко-социальные предпосылки формирования профессиональных и личных качеств ученого, проследить основные вехи его биографии;
– обозначить и проанализировать основные открытия и этапы многосторонней деятельности Г. А. Захарьина, как врача, ученого, педагога, благотворителя;
– раскрыть наиболее яркие и противоречивые черты личности Г. А. Захарьина.
В основе методологии исследования – общенаучные принципы историзма и объективизма. Историко-системный и историко-сравнительный методы исследования позволили определить состояние и характер эпохи, в которую жил и работал Г. А. Захарьин, целостно охватить изучаемый объект, провести параллель между единичным, особенным и общим в жизнедеятельности Г. А. Захарьина, обозначить его место и роль в истории России.
В плане степени научной разработанности темы следует отметить, что данная тема ранее не становилась предметом отдельного комплексного исследования в российской историографии.
Для раскрытия темы исследования был использован широкий круг опубликованных и неопубликованных материалов (периодические научные издания, диссертации, материалы личного происхождения (мемуары), художественная литература, архивные документы), который и составил источниковую базу данного исследования.
Структура настоящей работы: оглавление, введение, основная часть, состоящая из двух глав, поделенных на два параграфа; курсовая работа также включает в себя заключение и список литературы и источников.Посмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией, чтобы исполнитель повысил уникальность работы
8 апреля 2020
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Курсовая. Захарьин Г.А..docx
2020-04-29 21:16
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
4.5
Положительно
Работа выполнена в срок, очень хорошее качество и очень приятно работать с автором! Отвечает быстро, всегда открыта к обсуждению и исправлениям, остались только положительные эмоции, рекомендую!
Хочешь такую же работу?
300 ₽
