Создан заказ №4888045
11 апреля 2020
Роль механизмов обучения и самообучения в повышении качества системных характеристик организаций
Как заказчик описал требования к работе:
Оригинальность текста 70, Проектная часть
2.1 Описание объекта исследования
2.2 Построение и описание иерархической модели системы
2.3 Построение и описание структурной модели
2.4 Построение и описание структурно-функциональной модели 2.5 Построение и описание параметрической модели
2.6 Описание спе
цифических характеристик систем
подробнее
Фрагмент выполненной работы:
ВВЕДЕНИЕ
В соответствии с Трудовым кодексом РФ, каждый работник имеет право на осуществление профессиональной подготовки, переподготовки и повышение квалификации, в том числе на обучение новым профессиям и специальностям.
Корпоративные знания повышают конкурентоспособность компании, являются одним из наиболее важных условий ее развития и авторитета на рынке. Идея постоянного повышения квалификации и совершенствования корпоративного знания должна определять деятельность руководства и работу сотрудников, компаниям необходимо формировать собственную систему информационного поиска новаций и нововведений.
Темой курсовой работы является роль механизмов обучения и самообучения в повышении качества системных характеристик организаций.
Целью работы является рассмотрение основных механизмов обучения и самообучения в организациях, их роль в повышении качества работы организаций, а также моделирование и анализ социально-экономической системы на примере
В работе были поставлены следующие задачи:
1. (работа была выполнена специалистами Автор 24) Рассмотрение системных характеристик организации.
2. Анализ принципов обучения и самообучения н предприятиях
3. Построение и описание моделей системы на примере ЗАО "Эркафарм", работающего под торговой маркой "Озерки"
Предметом первой части исследования являются экономико-управленческие отношения, возникающие в организациях в процессе обучения и самообучения и их влияние на системные характеристики организации.
Предметом второй части исследования являются экономико-управленческие отношения, возникшие в организации ЗАО "Эркафарм", ТМ "Озерки" в процессе обучения и их влияние на системные характеристики организации.
Объектом первой части исследования являются управленческие процессы, связанные с процессом обучения и самообучения.
Объектом второй части исследования являются управленческие процессы, связанные с процессом обучения и их влиянием на системные характеристики на примере организации ЗАО "Эркафарм", ТМ "Озерки".
Основными методами исследования являлись анализ теоретической базы, классификация и обобщение материала.
Работа состоит из введения, теоретической части, практической части, заключения и библиографического списка.
Информационную базу исследования составили работы отечественных и зарубежных авторов в сфере теории организации, системного подхода и управления персоналом, в том числе работы М. Б. Алексеевой, А.И. Альтшулера, В.Г. Афанасьева современные стати и публикации в научных и практических изданияхПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией, чтобы исполнитель повысил уникальность работы
14 апреля 2020
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Роль механизмов обучения и самообучения в повышении качества системных характеристик организаций.docx
2020-04-17 23:01
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
5
Положительно
Автор выполнил работу в срок.Преподаватель с первого раза принял работу, оценка отлично.Буду еще обращаться
Хочешь такую же работу?
300 ₽
