Создан заказ №504381
18 марта 2015
ТемаПодростковый возраст, как особая категория возрастной психологии
Как заказчик описал требования к работе:
Нужна курсовая работа по психологии. Готовая работа уже есть, но препод не принял. Надо добавить практические примеры ОБЯЗАТЕЛЬНО! Еще нужно вывод переделать. Переделать до завтрашнего утра! Заплачу больше за срочность.
Фрагмент выполненной работы:
Введение
Подростковый период в развитии личности является во многом определяющим. В последнее время произошло переосмысление взгляда на то, каким является этот период. Произошел отход от позиции, что это - период бурь и страстей, к тому, что это период становления личности, изменений в психологии подростка.
В рамках данного исследования мы попытаемся доказать гипотезу о том, что подростковый период является основополагающим в развитии личности.
Цель: данной работы является изучение подросткового возраста, как особой категории возрастной психологии.
Для достижения данной цели необходимо решить следующие задачи:
- Рассмотреть работы исследователей, посвященные данной проблематике
- Обобщить особенности подростков,
- Выявить факторы, влияющие на психологическое развитие подростков в данный период
- Рассмотреть роль семьи в ситуации особенностей данного периода
Вопросами психолого-педагогических особенностей данного периода интересовались достаточно давно. (работа была выполнена специалистами author24.ru) Первые упоминания о необходимости выделения данного периода встречаются еще у мыслителей древней Греции. Они высказывали мнение о том, что это весьма несдержанные и непредсказуемые молодые люди.
С научной точки зрения на данную проблему впервые посмотрел Ян Амос Каменский. Он выделил подростковый период в отдельный период жизни. После него многие мыслители, такие как Ж. Пиаже, Руссо пытались объяснить особенности подросткового развития с помощью связи с природой.
Западные теории З. Фрейда и А. Фрейд (психоанализ), К. Левина (гештальтпсихология) и Р. Бенедикт (бихевиоризм) сильно разнятся между собой. Однако, их объединяет то, что все эти теории исходят их общей модели онтогенетического развития - эволюционного.
Интересно, но несколько односторонне определение подросткового периода, данное Ш. Бюллер. По ее мнению подростковый этап - это негативная фаза юношеского периода, характерные черты которого: тревожность, раздражительность, агрессивность, бесцельный бунт, стремление к самостоятельности, неподкрепляемой соответствующими физическими и психическими возможностями.
Данная работа ограничивается хронологическими рамками изучения проблемы особенностей подросткового периода, так, как рассматривает и классические и современные работы. Территориально - это рассмотрение западных, американских и отечественных исследователей.
Предметом исследования является подростковый возраст, как категория возрастной психологии, а объект исследования - труды ученых, педагогов, психологов, посвященные данной теме.
В качестве источников при подготовке данной работы использовались оригинальные труды классиков психологии - З. Фрейд, К. Левин. Ставшие основанием для развития отечественной психологии работы Выготского - «Проблемы психического развития ребенка», Леонтьева - «Деятельность, сознание, личность» и Фельдштейна - «Особенности развития деятельности ребенка в онтогенезе».Посмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик принял работу без использования гарантии
21 марта 2015
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
ТемаПодростковый возраст, как особая категория возрастной психологии.docx
2019-12-26 09:41
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
4.7
Положительно
Выполнил работу раньше срока, после так же раньше срока добавил корректировки, работа хорошая, оригинальность соответствует востребованной
Хочешь такую же работу?
300 ₽
