Создан заказ №5105197
12 мая 2020
Методика нравственного воспитания
Как заказчик описал требования к работе:
Дисциплина: теория обучения и воспитания.
Объем - 15-17 листов.
Антиплагиат -60-70%
Фрагмент выполненной работы:
Введение
Одной из главных составляющих процесса образования является высоконравственное формирование подрастающих поколений, что на протяжении столетий рассматривалось в качестве одного из основных звеньев формирования личности. Нравственное образование как один из видов общественной деятельности специально подготовленных людей (преподавателей) призвано помочь растущему поколению овладеть социальным моральным опытом, «присвоить» его и таким образом «приобщиться» к жизни в обществе.
Нравственное развитие — один из нюансов обучения, ориентированный на овладение подрастающими поколениями и претворение в практическое действие и поведение высших духовных ценностей [4]. (работа была выполнена специалистами Автор 24)
Согласно словам научного работника, В. И. Павлова, нравственное развитие личности ориентировано на формирования ее:
нравственных чувств - совести, обязанности, религии, ответственности, гражданственности, патриотизма;
нравственного вида - упорства, милосердия, кротости, незлобивости;
нравственной воззрению - возможности к различению добра и зла, проявлению жертвенной любви, готовности к преодолению актуальных испытаний;
нравственного поведения - готовности служения людям и Отечеству, проявления духовной рассудительности, послушания, доброй воли [1].
В концепции образования целенаправленный процесс взаимодействия преподавателей и учеников, ориентированный на развитие гармоничной личности, на формирование ее ценностно-смысловой сферы, посредством информации ей духовно-нравственных и базисных национальных ценностей.
Цель настоящей работы заключается в том, чтобы теоретически изучить нравственное воспитании.
Для реализации поставленной цели необходимо выполнить ряд задач:
1. Изучить сущность и цели нравственного воспитания.
2. Рассмотреть приемы воспитательной работы по формированию нравственных качеств.
3. Подобрать методики изучения нравственного поведения
Высоконравственное воспитание как конкретный процесс включает в свою сущность в первую очередь информацию воспитываемым определенной информации о надлежащем поведении. Ответственность за поведение вырабатывается на базе познания об этом, как надлежит человеку поступать в конкретных обстоятельствах. Овладение нравственных общепризнанных мерок осуществляется спонтанно в ежедневном общении людей. Высоконравственное развитие дает этому процессу целевую направленность, регулярность с поддержкой этического просвещения. Как бы ни варьировались его формы, базисным является в таком случае, что данное средство нравственного воспитания имеет необходимость в развитии и совершенствованииПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
200 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией, чтобы исполнитель повысил уникальность работы
13 мая 2020
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Методика нравственного воспитания.docx
2020-05-16 18:00
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
4.1
Положительно
Второй раз заказываю работу у автора, все супер, оригинальность выше, чем у предыдущей работы, она была оценена высшим баллом. Всем рекомендую данного автора, не пожалеете!
Хочешь такую же работу?
300 ₽
