Студенческая работа на тему:

Примерная структура и содержание логопедического занятия в условиях реализации ФГОС дошкольного образования.

Создан заказ №5375188

17 июля 2020

Примерная структура и содержание логопедического занятия в условиях реализации ФГОС дошкольного образования.

Как заказчик описал требования к работе:

К предложенному конспекту определить: - цель; - коррекционно -образовательные задачи; - коррекционно-воспитательные задачи; - планируемые результаты; - оборудование.

Заказчик
заплатил

200 ₽

Заказчик не использовал рассрочку

Гарантия сервиса
Автор24

20 дней

Заказчик принял работу без использования гарантии

18 июля 2020

Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой

Заказ выполнил

user452818

Примерная структура и содержание логопедического занятия в условиях реализации ФГОС дошкольного образования..docx

2020-07-21 12:05

Последний отзыв студента о бирже Автор24

Общая оценка

Положительно

Самый любимый автор !!!! Единственный человек-профессионал на данном сайте,я считаю ! Все всегда в срок и на высший балл! Безусловно,буду еще обращаться ! ❤️❤️❤️❤️❤️❤️

Хочешь такую же работу?

Скидка

100 ₽

на первый заказ

Оставляя свои контактные данные и нажимая «Создать задание», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.

Хочешь написать работу самостоятельно?

Используй нейросеть

Мы создали собственный искусственный интеллект,
чтобы помочь тебе с учебой за пару минут 👇

Использовать нейросеть

Тебя также могут заинтересовать

по этому предмету по этому типу и предмету

Подготовка учителя к уроку истории

Курсовая работа

Педагогика

Стоимость:

700 ₽

Интерактивные методы и технологии в воспитательной работе классного руководителя

Курсовая работа

Педагогика

Стоимость:

700 ₽

Общественное участие в управлении образованием: формы и структуры.

Курсовая работа

Педагогика

Стоимость:

700 ₽

Письмо от ученого своим потомкам.

Презентации

Педагогика

Стоимость:

300 ₽

Теоретические основы и методика развития речи у детей (пятый семестр)

Лабораторная работа

Педагогика

Стоимость:

300 ₽

Теоретические и методические основы продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста

Контрольная работа

Педагогика

Стоимость:

300 ₽

Роль педагога-психолога в ДОУ на примере детского сада

Отчёт по практике

Педагогика

Стоимость:

700 ₽

Кейс - метод

Реферат

Педагогика

Стоимость:

300 ₽

отчет по логопедической практике

Отчёт по практике

Педагогика

Стоимость:

700 ₽

Выполнить диплом +презентацию+ Речь для выступление. Педагогический Начальных классов. С-03206

Дипломная работа

Педагогика

Стоимость:

4000 ₽

Основы логопедии

Отчёт по практике

Педагогика

Стоимость:

700 ₽

Коллективное внимание и его развитие на уроках русского языка в начальной школы.

Курсовая работа

Педагогика

Стоимость:

700 ₽

Назовите основные этапы и условия построения целостного педагогического процесса.

Ответы на вопросы

Педагогика

Стоимость:

300 ₽

Формирование основного способа чтения на уроках ОГ

Ответы на вопросы

Педагогика

Стоимость:

300 ₽

сетевое взаимодействие образовательных организаций

Ответы на вопросы

Педагогика

Стоимость:

300 ₽

Задание по Теории обучения【ответ на вопрос(текст)+презентация】

Ответы на вопросы

Педагогика

Стоимость:

300 ₽

суждения и выводы по использованию данной технологии в практической деятельности педагога

Ответы на вопросы

Педагогика

Стоимость:

300 ₽

теория и методика умсвенного воспитания дошкольников

Ответы на вопросы

Педагогика

Стоимость:

300 ₽

Методическая работа в ДОУ

Ответы на вопросы

Педагогика

Стоимость:

300 ₽

Идентификация, анализ и оценка рисков проекта

Ответы на вопросы

Педагогика

Стоимость:

300 ₽

социальная педагогика и методика и технология работы социального педагога

Ответы на вопросы

Педагогика

Стоимость:

300 ₽

Читай полезные статьи в нашем

Аксиологический подход в педагогике

Педагогическое научное познание осуществляется одновременно из-за любви к истине и с целью полностью удовлетворить социальные потребности.
Это мост между теорией и практикой педагогики.
Аксиологический подход органично сочетается с гуманистической направленностью педагогики. Это обусловлено тем, что человек рассматривается в педагогической науке в качестве высшей общественной ценности и самоцели сам...

подробнее

Основные категории социальной педагогики

Основные категории социальной педагогики – фундаментальные и общие понятия, отображающие ее основные составляющие, к которым относятся:
Данная деятельность осуществляется социальными педагогами в образовательных учреждениях, а также в объединениях, организациях, учреждениях творчества и досуга, конфессиях, в которых могут находится дети. Социально-педагогическая деятельность – адресная и направлена...

подробнее

Урок в школе: типы уроков, их структура, требования к проведению и анализу

Урок, в отличие от иных форм обучения, характеризуется большим видовым разнообразием, наличием постоянной учебной группы для его проведения и определенным место прохождением.
Организация уроков направлена на усвоение научных знаний в определенной области, получением конкретных навыков и умений, их совершенствованием. Уроки необходимы для того, чтобы оптимально организовать учебно-воспитательную раб...

подробнее

Педагогический дискурс логопеда

Педагогический дискурс логопеда, как и любой другой профессиональный дискурс имеет ряд характерных признаков.
Признаки педагогического дискурса логопеда:
Принято различать три типа вербального взаимодействия логопеда с ребенком:
Особо необходимо отметить вербальное профессиональное взаимодействие логопеда, так как оно включает индивидуальные знаки его профессиональной самоидентификации. Все они завис...

подробнее

Аксиологический подход в педагогике

подробнее

Основные категории социальной педагогики

подробнее

Урок в школе: типы уроков, их структура, требования к проведению и анализу

подробнее

Педагогический дискурс логопеда

подробнее

Главная Лента заказов Ответы на вопросы Педагогика Примерная структура и содержание логопедического занятия в условиях реализации ФГОС дошкольного образования.