Создан заказ №541794
8 апреля 2015
Методика профессионального обучения
Как заказчик описал требования к работе:
Делать курсовую работу строго по методичке. Вариант темы для курсовой работы № 3.
Фрагмент выполненной работы:
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность Современный этап развития средней общеобразовательной школы связан с необходимостью решения проблемы увеличения интеллектуального уровня, познавательного и творческого потенциала учащихся. Поиск средств для развития познавательных и творческих способностей, увеличения эффективности обучения школьников является проблемой, общей для многих стран. Об этом, в частности, говорит опыт создания государственных стандартов школьного образования в нашей стране, Англии и США.
Новые информационные технологии имеют огромный диапазон возможностей для совершенствования учебного процесса и системы образования в целом. (работа была выполнена специалистами Автор 24) В этом плане заслуживает внимания макроконтекст, который, в свою очередь, предусматривает преобразования сложившейся системы образования согласно с требованиями складывающегося информационного пространства и предлагает для данного средства решения путем применения новых информационных технологий [11, c. 147]
Проблема применения средств информационных технологий при преподавании общеобразовательных дисциплин является одной из в наибольшей степени актуальных проблем современного общего образования. В последние годы ряд зарубежных и отечественных исследователей рассматривали в собственных работах применение компьютеров и информационных технологий в образовании (С. А. Бешенков, Б. С. Гершунский, Ю. С. Иванов, А. А. Кузнецов, В. В. Монахов, И. В. Роберт, Н. В. Софронова и др.).
Среди проблем, теоретически и экспериментально решаемых методикой иностранных языков, коммуникативная компетенция и методы ее достижения является одной из, в наибольшей степени, актуальных. Овладеть коммуникативной компетенцией на английском языке, не находясь в стране изучаемого языка, дело весьма сложное. Поэтому главной задачей учителя является формирование воображаемых и реальных ситуаций общения на уроке черчения, применяя для данного разные приемы и методы работы (ролевые игры, дискуссии, творческие проекты и др.). Во время решения данной проблемы огромную роль играют технические средства обучения, которые, в свою очередь, помогают дать учащимся более точную и полную информацию по изучаемой теме, увеличивают наглядность обучения и вызывают стремление к последующему совершенствованию языковой культуры.
Объект: методика использования технических средств обучения.
Предмет: особенности использования технических средств обучения на занятиях по дисциплине “черчение”.
Цель: Изучить особенности методики использования технических средств обучения (ТСО) на занятиях по дисциплине “черчение”.
Задачи:
1. рассмотреть понятие “ Технических средств обучения ”и их классификацию;
3. выяснить особенности применения интерактивных досок и мультимедиа;
3. разработать комплекс дидактических средств по дисциплине “черчение”.
Методы: анализ научной и учебно – методической литературы, обобщениеПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией, чтобы исполнитель повысил уникальность работы
11 апреля 2015
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Методика профессионального обучения.docx
2015-04-14 21:26
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
5
Положительно
Маргарита- просто замечательный Автор! Выполнила для меня узко-специализированную курсовую по СКД - отличная, глубокая работа. Все в срок. Видно, что Маргарита, очень глубокий и знающий профессионал. Спасибо ей за помощь!!!
Хочешь такую же работу?
300 ₽
