Создан заказ №558262
16 апреля 2015
Информационные технологии в Школе г.Москвы
Как заказчик описал требования к работе:
Отчет по преддипломной практике по использованию информационных технологий в школе г.Москвы, компьютаризация классов, дистанционное обучение, госзакупки через портал поставщиков и тд.
Фрагмент выполненной работы:
Введение
Применение информационных технологий в процессе обучения в школе дает возможность активизировать познавательную и мыслительную деятельность учащихся. Информационные технологии дают возможность не только изменить формы и методы учебной работы, но и существенным образом трансформировать и обогатить образовательные парадигмы.
Новая грамотность предполагает овладение умением ориентироваться в информационных потоках, в среде мультимедиа, создавать гипермедиа объекты. (работа была выполнена специалистами author24.ru) Современный человек еще в школе должен научиться читать и писать применительно к мировому информационному пространству. Образовательные учреждения, энергично внедряющие новые информационные технологии, демонстрируют желание обеспечить современный уровень преподавания и высокое качество обучения, привлекают внимание родителей.
Во всех общеобразовательных учреждениях созданы свои сайты, практически все школы имеют своё собственное информационное пространство - локальную сеть, что предполагает грамотное ведение управленческого и образовательного процессов в школе.
Организация информационных процессов в рамках информационных образовательных технологий предполагает выделение таких базовых процессов, как передача, обработка, организация хранения и накопления данных, формализация и автоматизация знаний.
Совершенствование методов решения функциональных задач и способов организации информационных процессов приводит к совершенно новым информационным технологиям, среди которых применительно к обучению выделяют следующие:
ИС управления школой.
Компьютерные обучающие программы, включающие в себя электронные учебники, тренажеры, тьюторы, лабораторные практикумы, тестовые системы.
Обучающие системы на базе мультимедиа-технологий, построенные с использованием персональных компьютеров, видеотехники, накопителей на оптических дисках.
Интеллектуальные и обучающие экспертные системы, используемые в различных предметных областях.
Распределенные базы данных по отраслям знаний.
Средства телекоммуникации, включающие в себя электронную почту, телеконференции, локальные и региональные сети связи, сети обмена данными и т.д.
Электронные библиотеки, распределенные и централизованные издательские системы.
Задачи, которые предстояло мне решить в период прохождения практики заключались в следующем:
- провести анализ структуры экономических или правовых объектов школы,
- изучать технологию обработки информации в школе;
- провести анализ наличия новейшего офисного оборудования и вычислительной техники;
- проанализировать наличие современных пакетов прикладных программ решения экономических и правовых задач;
- представить результаты исследований, проводимых в школе по совершенствованию организации и автоматизации обработки информацииПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик принял работу без использования гарантии
19 апреля 2015
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Информационные технологии в Школе г.Москвы.docx
2018-06-01 06:07
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
4.3
Положительно
Все отлично, что главное так это то, что автор ответственный и не бросит вас посреди дела.
Хочешь такую же работу?
300 ₽
