Создан заказ №5744146
22 ноября 2020
Профессиональная компетентность мастера производственного обучения в системе СПО
Как заказчик описал требования к работе:
Приложение 3
к приказу № ___ от ______2020 г.
УТВЕРЖДАЮ
Директор колледжа
_______Ж.Н. Шепелева
«___»___________2020 г
Положение
о студенческой научно – практической конференции «Шаги в науку», посвященная 80-летию профессионального образования в России
1. Общие положения.
1.1. Настоящее положени
е определяет статус, цели и задачи студенческой научно – практической конференции.
1.2. Студенческая научно-практическая конференция (далее – конференция) является традиционной формой привлечения студентов к научно-исследовательской деятельности, расширения их научного кругозора, приобретения ими исследовательских навыков и обеспечения высокого качества профессиональной подготовки.
1.3. Конференция проводится ЦМК специальностей ПДО и ПО как общеколледжное мероприятие, в соответствии с учебно–воспитательным планом колледжа и в связи с юбилейной датой – 80-летие профессионального образования в России.
1.4. Цель конференции: выявление интеллектуальных и творческих способностей студентов, формирование интереса к научно-исследовательской работе, навыков публичного выступления, умения отстаивать свое мнение и решать практические задачи.
1.5. Задачи конференции:
- вовлечение студентов в поисково-исследовательскую деятельность по выявлению особенностей организации и реализации дополнительного образования детей и подростков в условиях средних общеобразовательных школ и учреждений дополнительного образования;
- углубление общих и профессиональных компетенций будущих педагогов дополнительного образования и мастеров производственного обучения;
- развитие критического мышления, познавательного интереса и расширение кругозора студентов в ходе самостоятельной творческой работы;
- воспитание чувства ответственности перед собой и обществом за результаты своей деятельности.
1.6. Участниками конференции являются студенты специальностей 44.02.03 Педагогика дополнительного образования и 44.02.06 Профессиональное обучение.
1.7. Студентом готовится доклад, который он представляет на конференцию. Материалом для доклада могут быть: углубленное изучение исторических материалов, методические материалы, разработанные студентом во время прохождения практики.
1.8. Доклад должен быть представлен в напечатанном виде и на электронном носителе. Объем доклада – не менее 3-х страниц.
1.9. Во время выступления может быть использован мультимедийный проектор.
1.10. Время на выступление – не более 7 минут.
2. Организация и руководство
2.1. Для организации и проведения студенческой научно – практической конференции создается творческая группа в составе Гречихина М.В., Веснина О.С., которая определяет конкретные сроки проведения, количество и состав участников, порядок проведения, формулирует проблему, тему и информирует о ней студентов и преподавателей.
2.2. Материалы на конференцию подаются до 06 декабря 2020 года.
2.3. Руководители студенческих работ, представленных на конференцию, оказывают консультативную помощь студентам в оформлении доклада, выступления, наглядного материала к выступлению.
2.4. Каждый участник научно–исследовательской конференции представляет тезисы или полное текстовое содержание излагаемого вопроса.
2.5. По итогам научно–практической конференции учебно–методические материалы будут представлены в виде сборника.
2.6. Итоги студенческой научно–практической конференции освещаются в студенческой газете и на сайте колледжа.
3. Критерии оценивания.
Критериями оценивания являются:
научное и практическое значение результатов работы;
достоверность результатов работы;
эрудированность автора в рассматриваемой области;
композиция работы и ее особенности (логика изложения, убедительность рассуждений, оригинальность мышления);
оформление представленного материала, наличие фотографий, схем, таблиц, рисунков и др.; использование подписей, условных обозначений; правильное обозначение использованной литературы;
выступающий должен в пределах отведенного времени представить основные положения исследования. Преимуществом является изложение материала, а не чтение с листа. В ходе обсуждения проблемы и ответов на вопросы выступающий должен продемонстрировать осведомленность в общетеоретических вопросах, связанных с темой исследования.
4. Основные направления работы конференции:
4.1. Конференция осуществляет работу по следующим направлениям:
- История профессионального образования в России;
- Дополнительное профессиональное образование для педагога дополнительного образования / мастера производственного обучения;
- Формирование конкурентоспособного специалиста - педагога дополнительного образования / мастера производственного обучения;
5. Указания к написанию статьи
5.1. Научная статья - изложение промежуточных или конечных результатов проделанной работы (исследования) или освещение конкретного (отдельного) вопроса по теме работы (исследования).
5.2. Этапы написания статьи:
1) Формулировка замысла:
- выбор направления исследования;
- определение проблемы, актуальной на современном этапе и интересной для автора и будущего читателя;
- формулирование рабочей темы статьи;
- обоснование актуальности;
- определение цели статьи (чего хочу достигнуть). Формулировку цели начать с глагола: выяснить, выявить, сформировать, установить, обосновать, проверить, определить, создать, выстроить, разработать;
- определение задач (как этого буду достигать);
- определение методов (способы решения задач и достижения цели).
2) Составление плана статьи (что напишу сначала, что потом, т.е. определяю для себя логическую последовательность изложения материала).
3) Подготовка материалов для написания статьи (работа с различными источниками информации (Интернет, справочные издания, периодика, научная и научно-популярная литература, не старше 5 лет). Отбор и обработка наиболее значимой информации. Интерпретация фактов и формирование собственных суждений). - подготовка материалов.
4) Написание первого варианта статьи.
5) Корректировка статьи с учетом замечаний руководителя.
6) Оформление статьи в соответствии с требованиями.
5. Награждение
Подведение итогов конференции осуществляет жюри.
По результатам конференции студенты награждаются грамотами по следующим номинациям:
- лучшее выступление,
- лучшее содержание,
- лучшая презентация.
6. Состав жюри:
1.Шепелева Жанна Николаевна – директор колледжа
2.Соломахина Людмила Ивановна – заместитель директора по НМР.
3.Максимова Людмила Леонтьевна – заместитель директора по ВР.
4.Сурду Ирина Петровна – заведующая библиотекой
7. Требования к оформлению доклада:
Шрифт TimesNewRoman, 14
Поля (верхнее, нижнее, правое, левое) – по 2см.
Межстрочный интервал –одинарный.
Отступ первой строки -1см.
Выравнивание по ширине.
Обтекание рисунков - по контуру.
НАЗВАНИЕ РАБОТЫ
ФИО автора, группа, курс
ФИО руководителя, должность
Аннотация:.....................(выполняет функции расширенного названия статьи и рассказывает кратко о ее содержании. Показывает, что по мнению ее автора, наиболее ценно и применимо в выполненной им работе).
Ключевые слова:………. (должны отображать основные положения работы, достижения, результаты).
Текст работы.
Список литературы
подробнее
Заказчик
заплатил
заплатил
100 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией для внесения правок на основе комментариев преподавателя
24 ноября 2020
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Профессиональная компетентность мастера производственного обучения в системе СПО.docx
2020-11-27 15:02
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
5
Положительно
Автор выполнил заказ за 3 часа! Супер, спасибо)) все очень качественно и профессионально, сразу видно, что автор обладает профессиональными навыками в написании абсолютно любых работ и сможет помочь с любой темой. СПАСИБО ОГРОМНОЕ!
Хочешь такую же работу?
300 ₽
