Создан заказ №685405
4 июля 2015
Развитие речи в процессе формирования игровой деятельности у дошкольников с общим недоразвитием речи
Как заказчик описал требования к работе:
Срочно выполнить курсовую работу по педагогике с оформлением по госту и списком литературы. Срок 8 дней, подробное описание темы приложено к заданию
Фрагмент выполненной работы:
Введение
Сегодня в научно-педагогической и методической литературе педагоги могут найти много разнообразных и развернутых рекомендаций по использованию игр в учебно-воспитательной практике. Правда, до недавнего времени основной акцент при рассмотрении вопросов о целесообразности и правомерности привнесения игры в педагогический процесс делался на ее вкладе в обучение и воспитание младших школьников. (работа была выполнена специалистами Автор 24) Но происходящие в последние десятилетия процессы становления системы социально-психолого-педагогической помощи и поддержки детства, ее активное включение в деятельность образовательных учреждений позволяют предметно обсуждать и изучать еще один аспект, особенно важный при работе с детьми риска, — место игры в решении проблем профилактики, диагностики, коррекции нежелательных вариантов детского развития и повышения адаптационных возможностей дошкольников.Объект исследования: развитие речи в дошкольном возрасте.
Предмет исследования: игровая деятельность как средство формирования речевых процессов у дошкольников с общим недоразвитием речи.Цель работы: определить возможности использования театральных игр в процессе формирования речевых процессов у дошкольников с общим недоразвитием речи.Гипотеза исследования: заключается в предложении, что речевые процессы у дошкольников с общим недоразвитием речи характеризуются следующими нарушениями: снижение наблюдательности, воображения, мотивации, самоконтроля, неуверенность в себе, повышенная раздражительность, агрессивность, обидчивость, недостаточность пространственного оперирования образами, затруднения в общении с окружающими.
Указанные нарушения наиболее активно компенсируются в процессе театральной деятельности, так как расширяются и углубляются знания дошкольников об окружающем мире, развиваются психические процессы – память, восприятие, воображение, речь, эмоции. И как результат, активизируется и совершенствуется словарный запас, грамматический строй речи, темп и выразительность речи.Для достижения цели необходимо решить несколько задач: проанализировать теоретическую базу по рассматриваемой проблеме;исследовать уровни сформированности речевых и неречевых процессов у старших дошкольников с общим недоразвитием речи;разработать методики формирования речевых и неречевых процессов детей указанной категории в процессе обучения театральным играм;провести эксперимент по разработанной методике;проанализировать результаты практической работы.Методы исследования:Изучение и теоретический анализ психолого-педагогической, психoлингвистической и методической литературы по теме; Эксперимент;Анализ и обобщение результатов эксперимента;Наблюдение.Структура работы: состоит из введения, трёх глав, заключения, списка литературы и приложений. База исследования: МДОУ «Детский сад №58 комбинированного вида» города МосквПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик принял работу без использования гарантии
7 июля 2015
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Развитие речи в процессе формирования игровой деятельности у дошкольников с общим недоразвитием речи.docx
2019-10-17 10:28
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
4
Положительно
Работа была сделана очень быстро и качественно были небольшие недочеты но автор всё исправляла.спасибо.
Хочешь такую же работу?
300 ₽
